测试技术实验教学大纲

发布 2021-05-13 16:19:28 阅读 8987

实验教学大纲。

课程名称:建筑材料测试技术。

课程名称:testing methodology of building materials

课程编号:405429

课程性质:必修。

课程模块:专业基础。

实验指导书名称:《材料检测技术》

总学分:2课程总学时:32

实验总学时:6

开设实验项目数:3

应开实验学期:四年级七学期。

适用专业:材料科学与工程(建材模块) 材料应用与营销方向。

先修课程:结构材料。

是否独立设课:否。

一、实验目的。

材料性能测试技术试验是建筑材料测试技术课程理论教学的重要实践性环节,通过试验进一步加深对理论知识的理解,熟悉常用工程材料的标准、规范和技术性能,了解常用工程材料试验仪器的工作原理,掌握常用工程材料试验仪器的操作方法,培养学生在研究、生产、应用、检验中具有合理选择测试手段、准确测试材料指标、正确评价材料性能的能力。为今后从事材料试验和科学研究打下良好基础。

二、实验基本要求。

1、 材料检测技术实验为课程内实验,实验内容及进度的安排根据教学大纲要求进行。每次试验进一个班,两个指导教师,每个指导教师代15个学生,分5个小组,每组3人。演示实验分为两个大组分别进行。

2、 本实验是理论教学的重要实践性环节,学生根据各个实验的任务,每3人一套实验装置,在规定时间内完成实验测试、数据处理,书写实验报告。实验前学生必须复习课程内理论教学内容,同时认真阅读教材相关内容,明确本次试验中要测定哪些数据,最终得出哪些结论。

3、 实验过程中要求学生人人动手,细心操作,注意安全,观察现象,开动脑筋,分析问题,准确记录。

4、 实验指导教师要认真上好每一次试验课,实验前指导教师要检查仪器设备情况,清点学生人数,讲解实验目的和要求及仪器设备工作原理和操作方法等,实验完毕清理仪器设备,打扫室内卫生。

三、实验考核与成绩评定。

实验内容的考核占期末考试试卷总分20%,以闭卷试题形式重点考察学生实验动手技能及解决实际问题的能力。

每次试验完毕要求学生独立完成实验报告的数据处理,并作出完整的实验结论,每次试验报告由指导教师亲自批改给出成绩,报告成绩占课程总成绩20%。

四、实验项目设置与内容。

实验项目一。

1) 实验名称:回弹法检测混凝土强度。

2) 实验模块:专业基础课。

3) 实验类型:综合性。

4) 实验学时:2

5) 每组人数:3

6) 开出要求:必做。

7) 实验内容:用混凝土回弹仪测定混凝土试块或混凝土构件的回弹值,

通过数据处理评价混凝土的强度。

8) 实验目的:1.掌握回弹法检测混凝土强度的操作方法。

2.了解混凝土回弹仪检测强度的基本原理和规范要求。

9) 主要仪器设备及套数:混凝土回弹仪5套。

10) 所在实验室:建筑材料实验室。

实验项目二。

1)实验名称:超声法检测混凝土缺陷。

2)实验模块:专业基础课。

3)实验类型:综合性。

4)实验学时:2

5)每组人数:3

6)开出要求:必做。

7)实验内容:用非金属超声波测试仪测定混凝土构件(模拟缺陷)的声。

速值,计算混凝土构件(模拟缺陷)的大小。

8)实验目的:1.掌握非金属超声波测试仪的操作方法。

2.了解超声法检测混凝土缺陷的基本原理和规范要求。

9)主要仪器设备及套数:非金属超声波测试仪5套。

10)所在实验室:建筑材料实验室。

实验项目三。

1)实验名称:正交设计与实验。

2)实验模块:专业基础课。

3)实验类型:综合性。

4)实验学时:2

5)每组人数:3

6)开出要求:必做。

7)实验内容:给定粉煤灰和矿渣粉的水平因素,设计正交试验方案。

8)实验目的:1.掌握混凝土回弹、超声测强的基本原理。

2.了解混凝土回弹、超声测强和测缺的基本方法、技能。

9)主要仪器设备及套数:

10)所在实验室:建筑材料实验室。

制定人签字:

负责人签字:

主管院长签字:

院(系)盖章:

2023年5月6日。

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