图像技术实验教学大纲

发布 2021-05-13 15:34:28 阅读 1805

附件二。

一、制定本大纲的依据。

依据2006级海洋技术专业的教学计划和图像技术课程教学大纲制订。

二、本实验课程的具体安排。

实验项目的设置及学时分配。

备注:实验要求:填必修、选修。实验类型:填演示、验证、综合、设计。实验类别:基础、专业等。

三、本实验课在该课程体系中的地位与作用。

作为遥感信息技术专业的图像技术教学应该偏重于遥感图像技术的研究和应用,因此本实验作为图像技术的组成部分,应该把重点放在对遥感软件的应用和操作上,从而加强学生的实际动手能力,有利于学生正确理解和掌握该门学科的理论知识,对于学生打好专业基础有重要作用。

四、学生应达到的实验能力与标准。

1、了解图像技术软件如erdas的软硬件环境、数据采集;

2、初步掌握图像技术软件的基本操作技能;

3、能够熟练的操作erdas软件,并能应用该软件进行简单的图像处理和分类操作;

4、掌握产品的输出的设计。

五、讲授实验的基本理论与实验技术知识:

实验一熟悉erdas软件。

1、实验的基本内容。

窗口命令及功能介绍。

2、实验的基本要求。

了解erdas软件的图标面板和功能体系,在erdas的视窗中如何打开数据文件,以及如何通过窗口查看数据。此外,还要熟悉erdas视窗中的各种工具的操作和用途。

3、实验的基本仪器设备和耗材。

1)软件准备:erdas

2)硬件准备:pc机 256m内存,32m显卡。

3)资料准备:erdas软件中的数据文件。

实验二 erdas主要功能的应用。

1、实验的基本内容。

1)数据的输入/输出。

2)数据预处理。

3)空间增强处理。

4)辐射增强处理。

5)光谱增强处理。

2、实验的基本要求。

学会如何输入输出数据文件,熟悉erdas软件中关于图像处理的各种基本操作,并观察图像处理前后的效果图,以便于理解各种图像处理方法的原理。

3、实验的基本仪器设备和耗材。

1)软件准备:erdas

2)硬件准备:pc机 256m内存,32m显卡。

3)资料准备:erdas软件中的数据文件。

实验三 erdas的分析应用。

1、实验的基本内容。

1)监督分类。

2)非监督分类。

3)分类后处理。

2、实验的基本要求。

熟练掌握两种分类方法,并学会对不同的图像和要求选择不同的分类方法。

3、实验的基本仪器设备和耗材。

1)软件准备:erdas

2)硬件准备:pc机 256m内存,32m显卡。

3)资料准备:天津地区2023年的tm和分辨率为10米的spot影像图。

六、实验的考核与成绩评定:

上机测试:通过erdas的应用实例操作,考察erdas软件的基本操作能力。根据学生的上机操作态度、速度和实验最终结果的完成情况综合评定成绩,评分标准分优秀、良好、中等、及格、不及格,实践成绩占总成绩的30%

优:考勤全勤;操作熟练;上机作业齐全、正确。

良:考勤全勤;操作熟练;上机作业齐全、无重大错误。

中:考勤全勤;操作较熟练;完成速度稍慢;上机作业齐全,有小错误。

及格:考勤全勤;操作欠熟练;完成速度较慢;上机作业齐全,有小错误。

不及格:缺勤两次以上;操作不熟练;完成速度慢;上机作业不全。

七、主要参考书。

1] 党安荣等。erdas imagine——遥感图像处理方法。北京。清华大学出版社,2003

2] 贾永红。数字图像处理。武汉:武汉大学出版社,2003

3] 汤国安,张友顺等。遥感数字图像处理。北京:科学出版社,2004

4] 章孝灿,黄智才,赵元洪。遥感数字图像处理。杭州:浙江大学出版社,2003

制定人: 审定:

批准: 2023年月。

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