a boy saw him enter the house.
he was seen to enter the house.
三、被动语态的时态。
初中英语教材**现了五种时态的被动语态及带有情态动词的被动语态。
1) 一般现在时
构成:助动词be + 动词的过去分词。
例如:this kind of car is made in shanghai.
english is spoken in many countries.
2) 一般过去时。
构成:助动词was/were + 动词的过去分词。
例如:the bridge was built in 1992.
was this novel written by his father?
3) 一般将来时。
构成:will/be going to do + be + 动词的过去分词。
例如:these books are going to be posted tomorrow.
the baby will be taken good care of in the hospital.
4) 现在完成时。
构成:助动词h**e/has + been + 动词的过去分词。
例如:has his work been finished?
we h**en’t been invited to the party.
5) 现在进行时。
构成:be + being + 动词的过去分词。
例如:a new bridge is being built in my hometown.
the problem is being discussed by the students.
6) 带有情态动词的被动语态。
构成:情态动词 + be + 动词的过去分词。
例如:can this walkman be repaired here?
your composition must be handed in tomorrow.
二、复习时需要注意的要点。
(1)由主动语态改为被动语态的步骤:
主动语态中的宾语变为被动语态句中的主语;
主动语态句中的动词改为相应的被动语态;
主动语态句中的主语变为被动语态句中by的宾语。
2)主动语态句中的谓语动词带有双宾语,即直接宾语和间接宾语时,转换方法有两种:
①把间接宾语转化为主语,保留直接宾语。
把直接宾语转化为主语,保留间接宾语。此时,一般需在间接宾语前加适当的介词。
(3)在短语see sb. do sth. 中,动词see后跟不带to的不定式作宾补。
改为被动语态时要加上to。用于这一结构的谓语动词一般是表示知觉的动词如see, hear等,以及使役动词make, let等。
实战演练。一、例题选讲。
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