6) 趣味性原则。
语法教学应脱离以前的枯燥乏味，应引入大量的教学手段，来增加语法教学的趣味性。能否激情、激趣是衡量教师所创设的教学情境是否有效和高效的重要指标之一。富有趣味性的情境，才能让学生产生主动**的需求，学生的思维才会被激活，一起参与学习活动的积极性也会被调动起来。
在教学实践我们都能体会到，上语法教学课同样可以在轻松愉快，充满趣味的学习氛围中达到学习的目的；关键是教师首先要转变观念，放下包袱。设计时要充分考虑到学生的认知特点，始终以学生作为学习的主体，使他们在不断的观察，发现和实践中体验学习的乐趣，从而产生自主学习的愿望和动力。……语法教学要重视学生的参与，形式要不断地变化，不时改变教学活动，来激化学生的学习兴趣。
在语法讲解的过程中，需要用到很多例句，如果能找些学生们感兴趣的话题做例句，往往能够提高同学们的注意力，并更好的理解语法要点。在英语学习过程中必须要记忆许多语法知识点，而许多看似错综复杂的语言知识其实是有规律可循的，用歌曲、口诀、顺口溜的方式整理哪些需要记忆又比较容易混淆的知识点，往往能起到事半功倍的效果。
7) 循序渐进原则
一个语法项目有很多内容、很多规定和例外， 不能全部灌输给学生， 也不能碰到什么就讲什么。复习讲解语法不但要注意系统有条理， 还要注意层次性。由一般到例外， 由简单到复杂， 由表及里， 由浅入深， 循序渐进。
层次性和渐进的程序既符合语言规律， 又符合学生的心理规律， 有助于学生掌握正确的学习思路。
8) 适量原则
在解释语法项目时还要注意适量原则，即讲解要适时适量，解释清楚就可以了，不要罗嗦，费时费力太多，反而弄巧成拙，导致学生糊涂及生厌。
有些教师认为只有把语法尽可能详尽地解释，才能保证学生运用的正确性，而且往往把学生犯的语言错误归因于语法(语言点)讲解不够。其实，学英语就象学计算机或学驾驶汽车一样，太多的理论解释反而适得其反，最关键的是实践、实践、再实践。
9) 学生主体原则
语法教学要面对全体学生，注重素质教育。关注每一个学生的情感，激发学习兴趣。突出以学生为主体，尊重个体差异。
10) 复现原则。
薪酬设计的基本原则
薪酬作为分配价值形式之一，设计时应当遵循按劳分配 效率优先 兼顾公平及可持续发展的原则。1 内部公平性。按照承担的责任大小，需要的知识能力的高低，以及工作性质要求的不同，在薪资上合理体现不同层级 不同职系 不同岗位在企业中的价值差异。2 外部竞争性。保持企业在行业中薪资福利的竞争性，能够吸引优秀的人...
薪酬设计的基本原则
薪酬设计的三个基本原则。在现代企业管理中，薪酬设计是管理更是艺术，尤其体现在快速成长中的民营企业。薪酬设计是企业推动变革的一个非常良好的时机，以薪酬为切入点，最终落实在推动企业整体业绩这个大目标，这样的薪酬项目才会更具成效 学合理的薪酬体系对于组织的发展至关重要。薪酬设计是一项复杂的系统工程，需要考...
2019考研英语写作的基本原则
智阅网。如何写好考研英语作文，无非就是以下几个方法 背诵模板 掌握好长难句 灵活使用词汇。以上所说的方法，都是提高写作成绩的重要方法，同时，我们也应该对写作的一些基本原则，有一定清晰的认识。首先，对于作文的基本框架，不管是哪一类，第一句必须是总论点，写完之后展开，分。一 二 三层。每一层用给的主题句...