韩语基础语法：人称代词用法总结。
代词的不同，可以表示说话者、听话者和第三者之间的不同社会地位和辈分。
1)第一人称：指说话的一方。
我）：第一人称的基本型，通用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级。
我）：是的谦称，当听话者比说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊敬对方。
我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。
例子）： 我们的妈妈，我的妈妈。
我们学校、我的学校
我们国家。2)第二人称：指谈话的对方。
你)：用于很亲近的朋友之间或对孩子使用。但多用于长辈对晚辈时。
老师，先生，您）：除了有老师，先生的意思外，还在尊敬对方时常用，想当于汉语的“您”。
例如：(医生)，但是韩国人常说：.
您)：主要用于夫妻之间，那女之间也可用（基本不用），晚辈对长辈，下级对上级表示尊重时。
你)：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时用。
注意：韩国人说话时，人称代词被省略的情况比较常见。
例：?(你)去**？
。（我）去学校。
3)第三人称：指说者，听者双方以外的第三者。
通常是在指示代词，和后加上(位)（人，位）（人）等表示。
第三人称。,”指未知、不定的第三人称，根据句子的同，意思也发生变化。
例子：. 有人在房间里。
有谁在吗？（有人吗？）
谁都不在。请来个人吧。
当主语时第三人称或时需要重复时使用。
例子：. 那人是自己的事情自己做。
. 那女人只讲自己孩子的事情。
4）人称代词本身有单数、复数之分。
如：单数：,,
复数：,(其他代词用复数助词“”来表示复数、
如：→,但是有些词本身表示复数的代词后面也常常加“”，用以更清楚地表示复数的概念。
如。5)人称代词“,,和主格助词“”，属格助词“”连用时，变为“,,
例子我说了。
我是学生。你去吧。
这是我的书。
那是我的教科书。
那个是你的帽子吗？
韩语高级语法
助词 1.基本意义用于名词 代词或部分副词后，表示虽然对其前面的内容不是非常满意，但就当时的情况来看还可以。虽然是二手车，但总比没有好。小小心意，请收下。助词。基本意义。用于名词 代词或部分副词后，表示虽然对其前面的内容不是非常满意，但就当时的情况来看还可以。虽然是二手车，但总比没有好。小小心意，请...
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和 连用，表示什么事都要怎么做，相当于汉语 取决于。2.接在动词后，表示前面内容不如后面内容，相当于汉语 与其。还不如。3.表示是做某种行为或达到某种状态的结果，主要表示行为和状态是勉强达成的，从而导致了否定性结果。4.这一助词接在名词或名词性成分后面，表示把前面内容进行比较，从而强调前面的内容不值...
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1 否定或反问形式 表示假设的两件事实相对比，前一假设或许行，后一假设则不行。如 这种问题大学生也许能解决，小学生是解决不了的。姐姐去也许行，我去能解决那问题吗？要说是在北京买的也许有人信，说是洛阳买的，谁也不信。如果是体词，则是 如 要说是王哲浩的话也许行，你是不行的。表示 尽管 还是 不顾 仍然...