【课程收益】
使管理者学会如何自我评估——领导风格的有效性；帮助您选择正确的领导行为，建立个人影响力，有效影响他人，提高您的团队的绩效；
使管理者能从员工的知识和能力、动机和需求、态度和价值观等角度全面了解员工，从而根据员工的个性进行个性化领导和情境领导，以完成组织使命并使员工具有成就感；
使管理者掌握在员工管理中如何平衡激励引导、约束控制之间的关系，提高员工管理的技巧，降低员工管理中的“粗犷性”；
提升管理者的领导力：激发员工潜能、提高员工士气，从而带动组织的创新与进步，创造客户价值，实现员工心灵的转变与组织的持续成长。
课程大纲】引言：领导者的任务：德鲁克思想——管理的三大任务。
思考讨论：如何让使工作富有成效，员工具有成就感？
第一部分六种不同的领导风格。
小测验：知己知彼—评估你的领导风格。
一、 不同的领导风格及其特点。
1、 风格一：指令型的领导风格。
2、 风格二：愿景型的领导风格。
3、 风格三：亲和型的领导风格。
4、 风格四：民主型的领导风格。
5、 风格五：领跑型的领导风格
6、 风格六：辅导型的领导风格。
第二部分领导风格与情景领导。
一、 针对员工准备度的领导风格。
1、 如何评估下属所拥有的准备度。
2、 领导风格与员工能力和意愿的匹配。
思考讨论：如何针对不同准备度的的员工进行领导？
你的大多数员工属于哪种类型，你是怎么管理他们的？
二、 针对员工需求的领导风格：
1、 关注员工需求。
2、 领导风格与员工需求的匹配。
三、 你的领导风格能适应你的员工吗。
四、 如何有效地调整你的领导风格以适应不同员工。
第三部分自我管理追求卓越。
讨论：什么是追寻卓越？
**案例：奔跑者李宁、攀登者侯冰。
一、 你与这个世界——人在天地间。
二、 倾听内心的对话，界定真实的自我。
三、 表达你的心声——愿景、自律、热情、
四、 以终为始，坚持理想。
五、 如何应对人性的矛盾。
六、 卓越的成就能体现人生的最高境界。
七、 超越自我的修炼。
案例分析：奥巴马、万科王石、电影《当幸福来敲门》
第四部分共启愿景、使众人行。
一、 共启愿景的领导力
二、 愿景在组织中的作用（愿景引领成长）
三、 共启愿景传导框架。
四、 起草一个集体的愿景规划，形成愿景的核心要素。
五、 识别实现愿景所需之胜任素质，建立胜任素质模型。
1、识别达成愿景所需之组织能力。
2、不同的业务战略与战略相联系的领导力要求
六、 阐述愿景说明，建设基于愿景的组织文化传导系统。
七、 将愿景建设应用于组织人事管理。
案例分析：惠普的愿景与人力资源管理。
第三部分知人善任、激励人心。
**案例讨论：刘邦为什么能得天下？
一、 认识员工的共性。
1、人性有善，如何激励并引导员工。
2、人性有恶，如何约束并控制员工。
分组讨论：员工管理中，以暴制暴能起到多大作用？
后员工的趋势。
分组讨论：日常管理中，80后员工有哪些问题，你是如何处理的？
二、 认识员工的个性。
1、认识员工的知识和能力——了解员工是否能把工作做好。
2、认识员工的动机和需求——了解员工是否愿意做这份工作。
3、认识员工的态度和价值观——了解员工是否为所做的工作而具有成就感。
综合测评应用：上市公司中科英华管理者测评案例。
三、 如何根据不同员工实施激励。
1、 在组织中创建激励机制。
2、 有效激励的实践。
3、 常用激励手段。
**案例：对魏贞的有效激励。
第五部分挑战现状、不断创新。
一、战略设计的3c导向。
二、选择战役。
1、何时竞争、何处竞争与如何竞争。
2、商业模式的创新与修正。
3、发现蓝海机会，开创蓝海市场、实施蓝海战略。
4、开创新事物促进企业有机成长。
思考：为什么好公司会走向衰败。
三、创新的七个**。
四、创新的原则——该做什么、不做什么。
五、 管理创新。
六、 创新案例深入剖析。
洞察产业新趋势：
1、 阿里巴巴：创造互联网美丽新世界。
2、 携程网：互联网上携你旅行。
3、 国宾医疗：全新定义体检市场。
4、 新东方：培育自己的蓝海。
5、 凡客诚品：开创e化平台。
整合产业价值链：
1、 绿盛：穿梭于虚拟与现实之间。
2、 博鳌：让蓝海更蓝。
4、 星巴克咖啡：梦想成就星巴克。
5、 埔里酒厂、塘溪杨梅、余姚枇杷。
七、创新的修炼：学习型组织的
1、 学习型组织的真义：能做到心灵转变与成长的组织。
2、 学习型组织的五项修炼。
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