2024年区秋季**课程培训小结。
2013秋幼教一班小鸽子幼稚园陈烨 52号。
2024年10月，秋风送爽，丹桂飘香。我和单位同事们一起高兴地来到了红星幼儿园参加了区教育局组织的“秋季**课程培训”。在学前教育事业日益受到重视与提高的今天，在《3~6岁幼儿学习与发展指南》出台的大背景下，本次培训拉开了帷幕。
这次培训历时一学期，培训邀请了区进修学院各教育领域专家开设专题讲座，旨在帮助教师们提高实施新课程的能力，从理论到实践入手，运用多种形式引领教师们在培训中夯实专业素养。携带着学习更多专业知识的渴望，我满怀希望与喜悦之情参加了此次的培训课程。
一、专家主讲，传授最新教育动态。
此次的培训活动中，我们有幸聆听了区内诸多幼教专家名师的课程与讲座。曹红悦老师通过“在德业兼修中让幼儿成为幸福的花朵”，进一步帮助我们加强对师德观念的重视，指导我们如何更好地从走进幼儿、观察幼儿、提升幼儿的发展；池菊芳老师从幼儿园游戏领域的角度帮助我们进一步了解幼儿园游戏种类，如何更好地观察幼儿游戏、提升孩子的游戏水平；万黎老师指导我们如何备课、说课与评课，她理论结合实际、引导互动交流的教学风格吸引了在座的每一位学员；杨金凤老师深入浅出地进介绍了学前教育科研基础，通过理论结合案例的演讲方式帮助我们了解如何在日常带班过程中尝试开展科研。这几位专家的讲座不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，进一步学到了先进的教学理念，更在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的种种困惑。
二、学习思考，提升专业素养。
平时我们都工作在教育一线，被忙碌的教学任务、文案撰写、环境布置所包围，很少能静下心来认真地学习最新学前教育动态，进一步钻研幼教领域的专业知识。在这次培训中，关于师德的讲座让我深刻地感受到了“为人师表”的崇高和责任，曹老师“教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心”的话语让我铭记在心，我也更充分意识到在时代脚步不断前进的今天，要与时俱进，除了不断学习专业领域知识，还要丰富其他学科知识，这样才能用自己的“一桶水”去给浇灌培育祖国未来的花朵。
池老师关于游戏课程的讲座可谓雪中送炭，对于我们一线的教师十分受用。如何开展游戏、进行游戏指导是我们一直思考的难点，池老师进行帮助我们梳理了游戏的类型，针对“如何进行角色游戏的组织和实施、环境的创设和条件、游戏材料”等向我们做了详细的阐述。万老师从备课、说课、评课的角度，结合具体详细的案例分析帮助我们进一步提高文案的撰写和课堂反思能力。
杨老师针对我们一线老师最头疼的“科研研究”问题，向我们介绍了案例撰写的方法。
这次的课程学习打破了一贯听讲座的录音机式学习方式，通过师生间交流互动，拉近了师生的距离，更重要的是有机会和这些专家们在思想在进行面对面的交流，亲身对我们进行点播和指导。
培训是短暂的，但收获是充实的。这一学期的学习时间让我站在了一个崭新的平台上审视了学前教育，使我对自己的教学工作有了明确的方向。在接下来的教学实践中，我将学以致用，将培训内容认真复习反思加以内化，继续加强理论学习，深入研究主题课程，展开扎实有效的教学实践，努力提高自己的专业水平，做一名开拓进取的新时期幼儿教师。
感谢培训班给我提供一个学习的平台，提高了自身的教育理论水平和教学实践能力，争取在今后的工作中做得更好！
2024年12月。
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教师提高工作计划。一 指导思想 按照地区教育局统一要求，以望奎县教育局2014年教育教学会议精神为指针，以教师的专业化发展为目标，充分发挥本校的培训功能和优势，提高全体教师的思想 文化 业务方面的素质及能力，使所有教师都逐步朝着 一专多能 型教师方向发展，更加适应现代教学适应教师这个神圣而伟大的职业...
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3.注重实践，师徒结对，完善教育行为。认真开展师带徒的活动，继续做好带教引领。我们将 师徒结对 和 辅导园送教 相结合，通过带教间的互动学习 阶段性的反思学习 自主学习等等，不断转变教师的理念，提升专业化水平。二 规范资料格式，进行把关。努力提升教师资料撰写的能力。进行了文本格式的统一，规范资料的书...
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3 竞争对手分析教师暑期培训心得体会 1 图1 5 购物是对消费环境的要求分布自制饰品一反传统的饰品消费模式，引导的是一种全新的饰品文化，所以非常容易被我们年轻的女生接受。为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例 丰富的知识内涵...