高考化学实验大题考点分析

发布 2021-05-08 10:41:28 阅读 7202

微专题四高考化学实验大题考点分析。

一:实验题的考点分析:

一)有机实验题目特点 1、背景相似2 、考查信息获取和运用能力 3、注重仪器、操作的细节考查 4、有机物产率计算5、考查的思维程序基本一样: 粗产物成分判断→液洗、水洗→分液→干燥→过滤→蒸馏。

二)无机实验题目特点 :1、对气体参与的反应侧重气流顺序,操作流程、实验安全措施和尾气处理的考查。2、要求有明显的思维程序:

领会实验目的→思考实验原理→分析实验装置→回答实验过程中的问题3、化学计算以及误差分析的考查4、重视实验设计能力的考查,不局限在实验操作的设计,还扩展到实验原理的设计(如15年从定性和定量两个角度对草酸的酸性进行**实验设计。

三)常见知识内容考查:

1、了解常见仪器的名称和用途; 2. 熟悉仪器连接顺序的一般规律;

3. 会计算产率及误差分析; 4. 学会实验设计、实验评价。

二、实验综合题考点归纳及答题指导:

知识网络:三:高考实验大题的类型:

一)、制备类型:

解题思路:1、搞清实验目的。(要制备什么)2、选好制备要用的试剂和仪器(题目是否有限选)

制备实验的一般流程:

二)验证类型。

解题思路: 性质验证类(对某些物质有性质进行验证)(1)验证什么物质或者什么离子?这成份你是否学过的?

学过熟悉的——思考其性质(氧化性、还原性、酸碱性、漂白性) 没学过的——认真读题目,从题目中吸收知识(2)选择合适的试剂进行检验(通过颜色、气体、沉淀、特征反应等等)(3)思考选用试剂后是否有干扰,如有干扰一定要先除去。(要求:不引入新的杂质,易分离,易复原)

4)根据方程式进行定量计算(数据处理)(5)误差分析成分存在验证类。

1)有什么?(分子、离子)

2)要验证什么?(分子、离子)

3)由要验证的成分选择合适的试剂(根据性质选;要考虑题目固定的试剂选择)(4)选择试剂后存在的成分对试剂是否有干扰?(多数会有)

5)选择合适的试剂把干扰的成分除去(除杂试剂过量)

6)把验证过程书写出来。

取少量样品于xxx中,加入过量的xx,(振荡、静置、过滤)再加入几滴(少量)xx,如果看到xxxx则证明有xxx,如果没看到xxx,则证明无xx四、实验综合题考点归纳及答题指导例题分析:

1)、实验装置(仪器)的名称。

解题指导:①、回顾常见仪器装置的模型、名称。②、仪器名称不允许写错别字。

常考仪器有: 等。

例题分析:1、(2013课标ⅱ,26,15分)正丁醛是一种化工原料。某实验小组利用如下装置合成正丁醛。

3)上述装置图中,b仪器的名称是 ,d仪器的名称是 。

2、(2014山东理综,31,20分)工业上常利用含硫废水生产na2s2o3·5h2o,实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。

反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶a,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器还有 。

a.烧杯 b.蒸发皿 c.试管 d.锥形瓶。

3、(2013山东理综,30,15分)tio2既是制备其他含钛化合物的原料,又是一种性能优异的白色颜料。

1)实验室利用反应tio2(s)+ccl4(g) ticl4(g)+co2(g),在无水无氧条件下制备ticl4,实验装置示意图如下:

仪器a的名称是 。

广一模(16分)某研究小组测定菠菜中草酸及草酸盐含量(以c2o42-计),实验步骤如下:①将菠菜样品预处理后,热水浸泡,过滤得到含有草酸及草酸盐的溶液。②调节溶液的酸碱性,滴加足量cacl2溶液,产生白色沉淀;加入足量醋酸,使caco3溶解;过滤得到cac2o4固体。

③用稀hcl溶解cac2o4,并加水配制成100ml溶液。每次准确移取25.00ml该溶液,用0.

0100mol·l-1 kmno4标准溶液滴定,平均消耗标准溶液vml。回答下列问题:(3)步骤③中用到的玻璃仪器除烧杯、锥形瓶、胶头滴管、玻璃棒外,还有 。

2)、分析实验装置(仪器)的作用。

解题指导:1、 回顾常见仪器装置的功能、用途。②、分析实验目的。

2、 结合实验目的分析仪器装置在本实验中的作用或使用目的。

例题分析:1、溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:

按下列合成步骤回答问题:

1)在a中加入15 ml无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 ml液态溴。

向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了__ 气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是。

2、(2023年26).(14分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其k1=5.4×10﹣2,k2=5.4×10﹣5.草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水.草酸晶体(h2c2o42h2o)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解.回答下列问题:

回答下列问题:

1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置c中可观察到的现象是由此可知草酸晶体分解的产物中有 。装置b的主要作用是。

3、(2010山东30)聚合硫酸铁又称聚铁,化学式[fe2(oh)n(so4)3-0.5n]m,广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量fes、sio2等)制备聚铁和绿矾(feso4·7h2o),过程如下:

2)实验室制备、收集干燥的so2,所需仪器如下。装置a产生so2,按气流方向连接各仪器口,装置d的作用是。

3)实验基本操作、基本操作的名称。

解题指导:、回顾有关的实验操作的规范要求。②、结合本实验的实验目的,规范表达实验操作。③、实验基本操作名称不允许写错别字。

例题分析:1、(2014山东理综,31,20分)工业上常利用含硫废水生产na2s2o3·5h2o,实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。

实验中,为使so2缓慢进入烧瓶c,采用的操作是。

2、(2013山东理综,30,15分)tio2既是制备其他含钛化合物的原料,又是一种性能优异的白色颜料。

1)实验室利用反应tio2(s)+ccl4(g) ticl4(g)+co2(g),在无水无氧条件下制备ticl4,实验装置示意图如下:

有关物质性质如下表:

欲分离d中的液态混合物,所采用操作的名称是。

3、(2010山东30)聚合硫酸铁又称聚铁,化学式[fe2(oh)n(so4)3-0.5n]m,广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量fes、sio2等)制备聚铁和绿矾(feso4·7h2o),过程如下:

2)实验室制备、收集干燥的so2,所需仪器如下。装置a产生so2,按气流方向连接各仪器口,连接好装置后,检查装置气密性的操作方法是。

3)制备绿矾时,向溶液x中加入过量 ,充分反应后,经操作得到溶液y,再经浓缩、结晶等步骤得到绿矾。

4)溶液z的ph影响聚铁中铁的质量分数,用ph试纸测定溶液ph的操作方法为。

4)、分析加入试剂的作用(目的)。

解题指导:、回顾有关物质的性质和用途。②、结合本实验的实验目的分析加入的作用、目的、理由。

1.(2014课标ⅰ,26,13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:

实验步骤:在a中加入4.4 g异戊醇、6.

0 g乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片。开始缓慢加热a,回流50 min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水mgso4固体,静置片刻,过滤除去mgso4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143 ℃馏分,得乙酸异戊酯3.

9 g。

回答下列问题:

2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是第二次水洗的主要目的是。

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