《词五首》中考考点。
望江南》 1、“脉脉”“ 悠悠”的作用是什么？
答：“脉脉”“ 悠悠”既写出了时间，也写出了夕阳余晖下江水悠远的景象，还暗示她的脉脉之情以及心上人一去不返。
2.“肠断”这一情感是如何形成的？
答：梳洗在晨斜晖临暮，她自始至终倚楼远眺，可眼前过尽的千帆都不是所盼之舟，希望、失望乃至绝望，怎么不令人柔肠寸断。
渔家傲秋思》
1．“异”在**？
答：①天冷②声杂③城孤。
2.“秋”的表达作用？
答：直接点明季节 ，写出了寒冷荒凉戒备森严的背景 ，“衡阳雁去”间接点明了季节，并紧扣题目“秋思”。
3.赏析“羌管悠悠霜满地”
答：在时间上是长烟落日的延续，表现了守边将士的艰辛。
4.“千嶂里，长烟落日孤城闭”写了什么景？有什么作用？
答：坐落在崇山峻岭的古城，夕阳西下时便紧紧关闭城门的情景，写出了塞外的奇异风光，作用是点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景，反映宋朝守军力量薄弱、军情紧急，为下片抒情做铺垫。
5.与“长烟落日孤城闭”相关的诗句。
答：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
6.“衡阳雁去”的解释？
答：大雁向衡阳飞去。
7.这首词抒发了作者怎样的情感？
答：这首词表达了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡孤独愁苦的心情，含蓄的表达了作者对朝廷软弱，不修武备，不重边功的愤懑不平之情。
江城子密州出猎》
1.“聊”表现了什么？
答：表现了词人欲为国建功立业而不得的激愤。
2.“狂”贯穿始终，“狂”的表现。
答：①竞争激烈 ②千骑相随③全城随观。
3.体现豪放是哪三个字？
答：“狂”“卷”“挽”
1 “狂”激情奔放统领全词，无不体现粗犷豪迈的风格。
2 “卷”体现打猎场面宏大，人员众多、气势壮阔实现阳刚之美。
“挽”体现拉满弓的姿态强劲，信心百倍、激情无比。
4.赏析“锦帽貂裘，千骑卷平冈”
答：随同打的武士个个戴着锦帽、穿着华贵的貂皮猎装，浩荡的队伍像一阵狂风骤雨，从地势平坦的山冈上席卷而过。
5.“为报倾城随太守”中“倾城”的理解？
答：说明了民众对太守的拥戴、赞扬、敬佩。
6.本词的三个典故及含义？
答：亲射虎；遣冯唐；射天狼。
以孙权自拟展现自己虽年老却仍有少年人的豪情。
3 魏尚自拟希望重新得到朝廷的重用，报效国家。
4 达了作者渴望一展抱负，杀敌报国；建功立业的雄心壮志。
武陵春》1.“日晚倦梳头”如何赏析？
答：通过描写日常起居生活来表达内心哀伤。
2.如何写“浓愁”的？
答：作者先用“日晚倦梳头”和“欲说泪先流”两个外在行为具体的表现了内心的浓重哀愁，再用形象的比喻抒发愁之重，重的无法承载。
3.赏析最后一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
答：将哀愁比作可承载可触摸的物体来写愁之浓重，生动形象又妥帖自然。
4.“花已尽”的作用是什么？
答：交代季节特征，说明是晚春。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
为什么说是壮词？
从体裁上看，军营的生活情境，都极勇猛雄健。
从思想感情上看，表达的是为国立功的雄心壮志。
从语言上看，风格壮丽而不纤巧。
1. 作者为什么写“醉里”和“梦里”的情景？
答：通过两个情景表现作者渴望驰骋沙场杀敌报国的壮志难酬的无奈和悲愤。
2. 全词抒发了作者怎样的情感？
答：抒发了作者抗敌救国，建功立业和爱国情感报国无门，希望与失望矛盾及壮志难酬的无限感慨。
3.“可怜白发生”的作用是什么？
答：这里是显示感情转折的句子，作用①表明前面所述是追忆。
痛苦让词冈从雄壮走向悲壮最终失意，写出了英雄的慷慨悲愤。
4.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的作用？
答：营造将士们奏乐吃肉豪迈高昂的军营生活氛围。
5.运用的典故。
答：①八百里②的卢③沙场。
6.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”赏析。
答：用了比喻的修辞，以视觉和听觉两个方面，概括又生动的**了紧张激烈的战斗场面。
7.“沙场秋点兵”“秋”字的理解？
答：既点名了季节，又烘托出肃杀的气氛。
8.“身后名”指什么？答：为国立功的美名。
9.“挑灯看剑”“梦回吹角”说明了什么？
答：眷恋曾经的征战。
中考考点分析
陈明明。课题 unit1 where did you go on vacation?中考命题分析特点 1 时态是高考命题的重点，主要考查考生在具体语境 特殊语境中对时态的运用能力。对一般过去时的考查。一般过去时表示过去某时发生的动作或存在的状态。它常与表过去的时间状语连用，如yesterday,la...
中考考点总结
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中考考点梳理
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