初中新目标英语近义词的区分

发布 2021-05-04 17:11:28 阅读 1787

近义词的区分。

和hi的区分:

hi”和“hello”分别只有一个音节和两个音节,发音特别简单,因此成为最大众化的两句问候语。

hi”比“hello”更随便些。

hello”还是接**和打**时说的第一句话,相当於汉语的“喂?”。

动词)在句中的用法和区别:

这三个词都是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is和are都是be的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语i用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

记忆口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

3.形容词good、fine、ok、nice、well的用法:

good: good是涵义最广的常用词,属一般用语。

主要指“人的品质好”或“东西的***”等意思。

如:milk is good for children.牛奶对儿童有益。

fine:身体状况好,天气状况好。

例--how are you?

fine, thanks.

另外,fine 也可以用来指人物的品行、事物的质地“特别出色”。

ok:ok,有时替 fine 站岗,有时替well值班,表示身体好。ok表示事物的完好无损,人的安然无羔。ok 表示赞同别人的观点,“好的” i’m fine now.

nice: 带有一定的感**彩,含有“美好的,美味的,对人有好的”之意。 lucy[lu:si] looks nice.

well: well 做形容词时,指人的身体好,健康。

4. cup和glass的区分。

cup和glass的区分。

都是杯子。但: cup: cup通常指带柄的瓷杯,用来喝茶、牛奶、咖啡等,a cup of 指一杯的量,还可以用作比赛用的金杯、银杯。

例句:1. please pass me a cup of tea. 请递给我一杯茶。

2. who own the cup? 谁拥有杯子?

glass: glass通常指玻璃杯,用以饮酒、喝水等。

例句:1. there is a glass on the table. 桌子上有一个玻璃杯。

2. will you h**e a glass of a beer? 你要一杯啤酒吗?

5. a 和an 的区分。

a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前;

an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。

和phone的区分:

telephone:

n.**; **机; (**机的)话筒; 受话器;

vt.& vi.以**传送(消息),给(某人)打**; 用**与(某人)交谈;

phone:

n.**; 听筒; (发声或使用声音的)工具; 说某种语言的;

vt.& vi.打**(给某人);

和grandma的区分:

grandmother 奶奶正式的书面语。

grandma 奶奶 (非正式)口语。

的区分:see强调看的结果。

look强调提醒别人,引起注意。

watch强调比look看得更仔细,更认真。

的区分:talk意为“谈论”“谈话”,指相互之间的谈话,一般作不及物动词,与介词to或with连用表示“与……谈话”;要涉及某人或事时,后介词of或about

speak 强调单方的“说”或“讲”,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用 speak to [with] sb (about sth).

talk 强调双方“交谈”,一般用作不及物动词,表示“同某人谈论(某事)”,可用 talk to [with] sb (about sth)。

tell 表示“告诉”,可接双宾语,双宾语易位时用介词 to 引出间接宾语。

的区分:like 意为“喜欢,喜爱”是一般用语,主要指对某人或某物产生好感或发生兴趣,不带有感**彩,后面可接名词、代词、不定式或动名词作宾语。接不定式指对某一次具体活动的爱好,接动名词表示对某种活动具有比较持久的爱好。

enjoy 侧重指“享受某种乐趣”后接名词或动名词作宾语,不能接不定式,另外enjoy还可与反身代词连用,即“enjoy oneself”=h**e a good time

的区分:glad:高兴,多用于乐于为某人做某事,例如:i am glad to help you out.

happy:意思比glad 多,它也有“高兴”意思,当它表达“高兴”的时候,和 glad是同义词。

另外happy还有下列意思:

1。幸福如:i wish you a happy future.我祝你有一个幸福的将来。

2.恰当的 it's not a happy choice to run away from your family. 逃离你的家人可不是个恰当的选择。

另外,happy可以放在名词前,glad没有见过。

的区分:1.说人、动物或数目的高,主要用tall而不用high,应该说a tall tree/man/horse

2.表示一个不与地面接触的人和物的高时用high,而不用tall,如he’s high up in the tree.他高高地爬在树上。

3.指建筑物的高时用tall或high均可,可以说a tall/high building

但指一个非常庞大的建筑物时用high,因为high在一定程度上大于tall

可以作副词,而tall则不能,如he jumps high.他跳得很高。不能说he jumps tall.

的反义词是short,high的反义词是low,如a short man/tree不能说a low man/tree; a low building不能说a short building

的区分:picture 广义的图像,可以指任何的图。

photo 指**,就是拍摄下来的那种。

的区分:big常指程度,范围,规模,容积,重量,数量等(还可表示“伟大,重要”之意)常可与large互换,多用于具体的、有形的人或物(其反义词多为little/small。)

large常指面积,范围,可表示数和量(当它直接用于人时,可表示身体的大),其反义词为small。

15. good、fine、ok、nice、well的用法:

1)good: good是涵义最广的常用词,属一般用语。

主要指“人的品质好”或“东西的***”等意思。

(2)fine:身体状况好,天气状况好。

另外,fine 也可以用来指人物的品行、事物的质地“特别出色”。

(3)ok:ok,有时替 fine 站岗,有时替well值班,表示身体好。ok表示事物的完好无损,人的安然无羔。

ok 表示赞同别人的观点,“好的” (4)nice: 带有一定的感**彩,含有“美好的,美味的,对人有好的”之意。 lucy[lu:

si] looks nice.

(5)well: well 做形容词时,指人的身体好,健康。

well 常做副词,修饰动词用。

的区分:table 一般是圆桌,吃饭的桌子。

desk 指书桌,写字桌。

的区分:两个词都有“门”的意思,但gate指大门口。 例如:the factory gate ; the park gate door指屋子,衣柜等“门”或“门口”。

的区分:evening 和night都是指晚上,但两者并不完全相同。他们的区别是:

evening是“傍晚、晚上”,尤其是指下午6点到晚上10点前,一般指晚上就寝之前这段时间,它的反义词是morning。

night是指“夜晚、黑夜”,是指晚上10点至午夜这段时间。它的反义词是day.

的区分:hat 与cap的区别:cap一般刚好能罩着头部,并且没有帽边,但一般会有帽舌(如一般的棒球帽);hat的形状就很多变了,可能有帽边也可能没有,但通常都比cap要大。

cap是指男用无帽檐但常有帽舌的软帽或便帽,如解放军叔叔所戴的军帽警察叔叔所戴的警帽。

hat是指有檐的帽,如我们平常所戴的用来遮太阳的帽子;或是英国绅士所戴的高顶礼帽。

hat还可引申为官职的象征。

的区分:problem 名词, 问题,指有待解决的困难。

question兼作名词和动词,指“需要回答的问题;有待解决的疑难”和“提出疑问”。

的区分:work,job这两个词虽然都有“工作”的意思,但却是近义词。

work 作名词,有体力或脑力劳动的意思(在这一意义上的同义词有labour, toil),又有作为职业概念的“工作”的意思(在这一意义上的同义词有employment, occupation, calling)。

job作“干活”的“活”解时的同义词有task, duty, assignment等;job作为职业的“事”解时有如下的同义词:position, place, situation, post等。

的区分:family虽然也译为“家”,但它指的是家庭成员,如父母、子女、妻子、丈夫、兄妹等,一般不涉及房屋。

house是指居住的建筑物(房屋,住宅),可以购买、出租或**。

优化初中新目标英语教学模式

一 新教材概析。1 新教材不仅向学生提供了生动 活泼与生活密切相关的学习材料,还设置了许多真实的场景 和学生喜闻乐道的话题 新教材还依据学生已有的知识背景和活动经验,提供了大量操作 思考与交流的机会,学生能通过自主探索与合作交流巩固新学知识 同时增加了大量的听说练习,并留给学生足够的空间进行相互交流...

谈初中新目标英语教材教法的尝试

作者 吕锦治。理论与创新 2018年第08期。摘要 在我国对外语人才尤其是英语人才的需求的形势下,学习英语势在必行。作为英语教师,应该根据实际情况,灵活运用教学方法,培养学生学习英语的兴趣。关键词 初中英语 教学法初探 教师 学生。当今外语学习的重要性日趋上升,中学英语的教学重要性更是日益凸显出来。...

新目标初中语法英语大纲

七年级上册。1一般疑问句及其用法2一般疑问句和特殊疑问句及其用法。人称代词七年级下册。1 where引导的特殊疑问句及there be句型的基本用法。2形容词在句子中可以做定语,表语,1 how often引导的特殊疑问句2情态动词should的用法。3形容词和副词的比较级和最高级4现在进行时表将来...