中学高级教师专业技术资格评审条件参照表。
学历资历。类别。
学历及年限。
正常晋升。中学。
获得博士学位后。
大学本科及以上学历或学士及以上学位。
中级年限满2年满5年满5年。
小学。79年底前从教，取得大专学历后从事小学教学工作满12年。
满6年。破格要求。
考核测评①正常晋升人员，任期内每学年度（年度）考核为“合格”及以上。②破格申报者，任期内，至少有一学年度（年度）考核为”优秀”。③群众推荐赞成票达二分之一以上。
基本条件教育工作①任教以来，担任班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作5年及以上。其中，任现职以来班主任不少于2年或其他教育管理工作不少于3年。②任现职以来，所带班级、课外活动小组或本人获得过校级及以上表彰奖励。
教学工作①能胜任本学科各年级教学，从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环教学，或连续担任3届毕业班教学，能独立开展实验实习等工作。②能完成规定的教学工作量或其他与教学有关的补充工作量。
是本学科公认的教学骨干，任现职以来，开过校级(不含校)以上观摩课、示范课，并获得优秀等次或获得县级及以上优质课或教学基本功竞赛二等奖以上奖励。
教研科研工作任现职以来，必须具备下列条件之一：①正式出版专著或译著（本人承担部分不少于3万字）。
在市级及以上公开刊物独立或第一作者发表**2篇及以上（其中有1篇在省级及以上刊物上发表或获得评比三等奖及以上奖励）。③获得市级二等奖及以上奖励或省级三等奖及以上奖励的**2篇以上。
参编省级及以上教学参考资料，本人编写2万字以上。
主持（含主要参加者）市级及以上教科研项目并通过成果鉴定或获得市级及以上教科研成果奖，同时在市级及以上公开刊物独立发表与课题相关的**至少1篇。
培养教师任现职以。
来：培养指导过3名（含）以上的青年教师（提供原始材料），被指导对象在教育、教学等方面取得显著成绩。
破格条件。必备条件一：在本学科教学中起骨干示范作用，获得过市级及以上教育主管部门或**综合部门的表彰奖励。
必备条件二：在班主任、学生管理工作方面成绩突出、经验丰富，所带班级或本人获市级及以上教育主管部门或**综合部门的表彰奖励。
正式出版过专著或译著（本人承担不少于二分之一）。
在市级及以上公开刊物独立发表本专业具有积极指导意义的学术**或教育教学研究**3篇以上（其中至少2篇为省级及以上）。
在市级及以上教育主管部门（含教育学会）组织的**评比中获一等奖的**或省级及以上教育主管部门（含教育学会）组织的**评比中获三等及以上奖励的**3篇以上。
主持过省级及以上重点教科研项目并通过成果鉴定或获得过市级及以上教科研成果一等奖（或省级三等及以上奖励），同时在市级及以上公开刊物独立发表学术**或教育教学**2篇以上（其中1篇为省级及以上）。
对教育教学的某一课题进行深入研究，积极组织参加教改实验，经省及以上教育主管部门论证，已取得明显效果，并在市及以上范围内推广。
开过市及以上教育主管部门组织的示范课、观摩课并获得高度评价（提供教案、教学评价表等原始材料）。
在省及以上教育主管部门组织的基本功大赛或评优课上获奖；或在市教育主管部门组织的基本功大赛上获一等奖。
其他条件。1、申报人员必须持有相应的教师资格证书。2、申报人员的任职年限、学历取得年限等均计算到2023年底。
年(含)以后出生的教师（乡镇中小学、村小除外）须取得职称计算机考核合格证。
2023年（含）前出生的教师及乡镇（含）学校的教师，须得职称计算机考核参评证。
村小教师不作计算机要求。
年1月1日及以后出生的教师，应具备大学本科学历。
5、正（副）校级领导的教学工作量不少于教师的四（三）分之一，中层干部的教学工作量不少于教师的二分之一，教管**与学术**可累计（至少有一篇为本专业**）。
6、在偏远乡镇工作10年以上的教师表彰及**级别可降一档，评比获奖（县级及以上的）的教案可视同**。7、专职教科研人员每年开讲座2—3次，正常申报的，在省级及以上公开刊物独立发表教育教学**不少于5篇，在一线教学不少于5年。8、专职电教人员须每年撰稿（电教教材）至少5篇，或设计制作电教教材至少30分钟，并在市级及以上范围推广。
9、凡在增刊、内刊、**、**集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等出版物，均不作申报材料看待。
1、评审条件的“教科研”工作栏，每条之间系并列关系，符合其中的一条即可。2、高级教师专业技术资格一般不实行双破格。
评审条件。备注。
大学普通班视同本科。
专科毕业后参加工作，教龄满15年。
须具备2条破格条件（其中。
满6年。至少有1条为必备条件）
须具备破格评审条件中的1条必备条件须具备2条破格条件（其中至少有1条为必备条件）须具备2条破格条件（其中至少有1条为必备）
须具备2条破格条件（其中至少有1条为必备）
破格晋升。中学。
高中（中专）毕业后参加工作，教。
龄满20年，且取得大专学历不满15年③
高中（中专）毕业后参加工作，教龄满25年。
高中（中专）毕业后参加工作，教龄满20年，且取得大专学历满15年。
满6年。满6年。
满6年。大学本科及以上学历或学士及以上学位。
3～4年。小学。
不具备正常晋升“小中高”规定的从事教学工作时间或学历要求的⑤
具备大学本科学历。
满6年。须具备2条破格条件（其中至少有1条为必备）
3～4年。
中学高级教师评审条件
1 学历必须网上检索，检索不了的取消资格。2 中级职称聘任不满5年的取消资格。3 业绩成果必须具备下列条件中两条才能申报。1 旗县所在地城镇学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学 1篇以上 苏木 乡 以下学校教师在省级以上学术刊物上发表本学科教育教学 1篇以上或承担盟市级以上示范课1次以上。...
高级教师评审条件
第九条高级教师。一 学历及资历条件。1 具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上。2 具备硕士学位 学士学位 大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上。3 具备大学专科毕业学历，在幼儿园 小学 初中一级教师岗位任教5年以上。二 能力条件。一 教师。1 根据所教学段学生 幼儿的年龄特征和思想实际...
高级教师评审条件
二 高级教师。申报高级教师职称 职务 的，在任现职期间除应具备本水平条件第一条 第二条 第三条相应条件外，还须具备下列条件中的两项 在乡镇及以下农村学校连续任教15年的教师，任现职期间还须具备下列条件中的一项 1.在教育教学工作中起到了带头作用，爱岗敬业，成绩显著，且年度考核3次达到优秀等次。2.获...