请各位家长不要让孩子提前写没有布置的作业。原因：1孩子在家写了，上课就不听讲。
2如果在家写错了，老师不容易纠正过来。请按老师要求完成相关作业。一年级读的作业很重要，请家长一定督促孩子多练读，读准确，每天要求签字。
1完成每天的家庭作业之余，家长就是多让孩子看看课外书，或者家长讲故事，孩子复述，加强其口头表达能力，并会模仿故事当中的好词句，力求用词尽量准确，再慢慢要求表达生动，家长可以适当引导孩子把话说生动，逐步减少表达上的错误。平时说话也一定要求孩子把话说完整，不仅仅只是说简单的词语，力求把话说生动，养成表达的好习惯，为以后作文打好基础。另外，多让孩子背诵唐诗，每周至少三产，反复背诵，经常复习，以形成记忆，就不容易遗忘。
2作文的素材**于生活，为培养孩子有良好的观察能力，做生活的有心人，养成爱观察的好习惯，家长可以在上学放学的路上，让孩子观察路途当中比较有意义的事物，或者让孩子说一说每天在学校发生的最有意义或最难忘的事情，切忌流水帐式地说，要有重点，否则以后写日记或作文就只会记流水帐。家长要有意识地引导孩子抓住重点表述，刚开始不求说太多，几句即可，但一定要注意语序，若有语病家长要即时纠正孩子。一般说清楚时间、地点、人物、事件即可。
要求逐步提高，刚开始家长可以和孩子一块说，引导孩子，孩子说的不好，不生动，家长就给他补充，然后再让孩子复述，慢慢就能学会把话说生动，说完整。
3为了能让孩子学好汉语拼音，说好普通话，请家长坚持用普通话和孩子对话，以免孩子在发音时不够标准，尽量减少方言对学习汉语拼音的影响。同时，一定要求孩子吐字要清楚，说话不能含糊，宁愿说慢一些，也不能含糊不清。
语文目标及常规作业
教学目标及常规作业。一二年级段。语文目标。1 熟练背诵每一篇讲读课文 2 能默写古诗 3 带拼音听写表。一 表二生字 4 表一的生字能组1个词，表二的生字能组3个词 5 词语花篮 及课文中的重点词语会听写。6 熟练掌握教材全解中的多音字 近义词 反义词。常规作业 1 每天早晨背书30分钟 家长监督签...
英语每日常规
英语学习常规。每节课前准备好课本 学案 报纸，预备铃开始后开始齐读相应单元的单词，每个读两遍 每次作业完成后原则上要求立即用红色笔核对正确答案 每天一文 每天阅读一篇，做完自查生词 每周 上课给答案 讲解重点 每天7 10个单词，要求会举出经典例句，课前抽查记忆情况 先组内互相考查 每周 上课前考查...
教师日常规范
教师日常工作规范。1 积极参加备课组集体备课，在集体备课的基础上，根据所教班级学生。情况写出详细的课时教案。2 提倡大胆创新，提高课堂效率，讲究课堂规范，随时接受各级领导听。课，不得有随意调课 迟到 早退和旷课现象发生，多渠道收集教学信息和学生反馈意见。3 作业布置适量，要求及时批改 讲评。每周数学...