1、有课的教师，要提前走出办公室，预备铃声落走进教室， 进教室面带微笑。督促课前一支歌的演唱。
2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。
3、严禁上课期间接、打手机。
4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室。
5、不经教导处批准，教师不得私自调课。（包括晚自习）
实训课教师提前3分钟到教室，清点人数整队进入实训室，（不准出现教师在实训室等学生的情况）
二、办公 1、办公室要保持整洁。室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。
2、办公室内保持相对安静。在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。
3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。
4、在办公室、教室内禁止抽烟。
5、要爱护办公室内一切物品。
三、 集体活动。
1、升国旗
1）按时参加升国旗仪式，星期一上午课间操准时到指定位置站好。
2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。
3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。
4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。
2、例会 1）按规定时间参加会议。学校准时点名，有事请假。
2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。
3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备课，不来回走动，不中途退场。
4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。
四、待人 1、对待学生
1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。
2）教职工要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦，侮辱学生人格。
3）把爱心献给学生，关心学生身心健康，对学生不歧视，要耐心帮助、关怀体贴。
4）教师不得以任何理由向学生收钱或向学生**一切物品，不得以任何借口向家长、学生索取物品。
5）看到学生不文明行为，教职工要主动阻止和帮助改正。克服与己无关的思想和行为。
2、对待领导
1）尊重学校领导，支持领导工作，服从工作安排，对于领导布置的工作和任务要认真完成。
2）对学校各部门工作要给予支持，对于领导工作**现的问题，要本着对工作负责的态度，通过正当的渠道诚恳地、实事求是地提出来。
3）领导与领导之间，要互相协助，相互理解，相互支持。
4）教师要经常对学校提出合理化建议，帮助领导搞好学校工作。
3、对待家长
1）学生家长到校，老师要热情接待，在办公室时要主动站起来让座，走时要热情送出门外。
2）尊重家长人格，与家长谈话时要做到仪表庄重、举止大方、语言文明、谈吐文雅、态度和蔼、谦虚热情。
3）教师要与家长加强联系，互相沟通，友好合作。
4）在与家长谈学生的情况时，教师要实事求是地、客观地评价学生，首先要肯定学生的成绩、进步和闪光点，再对于学生缺点要客观地、实事求是地指出。
5）学校领导积极、热情地接待家长的来访，帮助家长排忧解难。虚心听取家长的意见和建议。
五、离校 1、下班后，值日人员要检查办公室，督促关好门窗、电灯、电扇、计算机等。
2、放学后班主任组织学生打扫卫生、整理教室。下班前到教室检查是否关好门窗、电灯、电扇。
3、全体教职工应树立学生第一意识，做到学生不走，老师不走，老师不走，领导不走。
考核教师一日常规
信息管理部学生管理考核教师一日常规。为进一步提高我部学生管理水平，加强学生行为习惯养成教育，特成立我部考核小组，现将考核教师一日工作梳理如下 考核教师要督促，指导学生会工作 每天值班考核教师根据学生会工作常规，到位进行查迟到 查。学生证佩戴督促 3 课间操组织学生会成员在教学区域进行巡查，督促记录学...
一日常规考核
一 指导思想 以 小学生德育纲要 小学生日常行为规范 小学生守则 等要求，完善学校一日常规评比细则，进一步规范课内外言行，从而营造良好的校园文化氛围。二 评比要求 1 按时到校，见到老师主动问好。2 穿戴整洁，少先队员佩戴红领巾，队干部佩戴标志。3 带齐学习用品，不带零食 玩具到校。4 升国旗 奏国...
一日常规管理细则
初三 七 班一日常规管理细则。1 早上在规定时间到班 1分 并佩戴好胸卡 穿好校服。1分 2 每节课上课铃响之前提早进教室，上课铃响后还未进教室者为迟到。2分 3 每天早上到校后先将作业交上，组长收齐转交科代表，没带或没完成一律视为缺交。作业缺交者一次扣1分。一周连续三次作业未交者做全班通报批评德育...