一、指导思想：
以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求，完善学校一日常规评比细则，进一步规范课内外言行，从而营造良好的校园文化氛围。二、评比要求：
1、按时到校，见到老师主动问好。
2、穿戴整洁，少先队员佩戴红领巾，队干部佩戴标志。3、带齐学习用品，不带零食、玩具到校。
4、升国旗、奏国歌时要肃立，少先队员行队礼。5、预备铃向后，立刻进教室，保持安静。
6、上课迟到喊“报告”，经老师同意，才能进入教室。7、上课专心听，勤思考，先举手后发言。8、不追逐打闹，不大声喊叫，不做危险游戏。
9、爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。10、学生进老师办公室要喊“报告”，经允许后才能进入。11、就餐有秩序，先洗手，后用餐，爱惜粮食，安静用餐。
12、放学后值日生要把教室卫生打扫干净，离校前关好门窗和电灯。
13、按候车教师要求排队候车，排队出校，等车停稳后，再排队上下车，不推挤。14、回家后，按时完成作业，整理好书包。三：评比时间。
阶段一：一年级新生入校一月后阶段二：期末四：考评办法。
1：由平行班班主任相互交换进行考评赋分2：采用口试和问答相结合五：考评程序：
1：由平行班班主任对一日常规作行规教育。（10-15分钟）2：ppt问答。
3：每周常规背诵。
六：期末期间采用笔试形式进行考核（计算百分比）
考核教师一日常规
信息管理部学生管理考核教师一日常规。为进一步提高我部学生管理水平，加强学生行为习惯养成教育，特成立我部考核小组，现将考核教师一日工作梳理如下 考核教师要督促，指导学生会工作 每天值班考核教师根据学生会工作常规，到位进行查迟到 查。学生证佩戴督促 3 课间操组织学生会成员在教学区域进行巡查，督促记录学...
一日常规管理细则
初三 七 班一日常规管理细则。1 早上在规定时间到班 1分 并佩戴好胸卡 穿好校服。1分 2 每节课上课铃响之前提早进教室，上课铃响后还未进教室者为迟到。2分 3 每天早上到校后先将作业交上，组长收齐转交科代表，没带或没完成一律视为缺交。作业缺交者一次扣1分。一周连续三次作业未交者做全班通报批评德育...
在家一日常规习惯培养
在家一日常规习惯培养。一 起床时间 7点 要求 自己用小脸盆洗漱刷牙 早饭 7 30 9 00 三餐要求 坐指定的位置 给爸爸妈妈夹菜，独立进餐，不挑食，不看电视 平时不吃零食。严禁食用十大垃圾食品 1.油炸食品 2.罐头类食品 3 腌制食品4 加工的肉类食品5 肥肉和动物内脏类食物6 奶油制品7 ...