新课标培训学习体会

发布 2021-05-02 11:16:28 阅读 5642

在8月16日和17日,参加了由绥化分局进修校举办的2023年暑期绥化管理局小学英语新课标培训。再一次聆听臧老师对义务教育英语课程标准解读与案例分析后,深刻了解了《英语新课程标准2011版》小学阶段英语课程的总目标,同时还明白新课程标准在教学理念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了我国教育教学与时代发展的新趋势和英语学科的特点。此次学习使我受益匪浅,对小学英语教学有了更深刻的理解和认识。

一句话,顺应教育改革发展潮流,当一名合格的小学英语教师。达到教书育人的目的。反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求。

我们要学习把握新课程标准的理念,目标和内容,把其运用到自身的实际教学中。

一、激发学生学习英语的兴趣。

兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。

二、教学方式的改变。

依据新课标的要求,新教材的教学必须根据小学生的学习特点,创建以活动课为主的教学模式。重点培养学生用语言进行交流的能力。采用听、说、唱、玩、演的方式。

鼓励学生积极参与,大胆表达使学生从动脑、动口、积极思维参与教学活动。如低年级学生可灵活处理教材内容,将其编成儿歌、童谣。课堂中多采用游戏教学法,加上教师灵活亲切的身体语言,使得课堂丰富多彩、轻松活跃。

培养学生能在**、手势的帮助下,听懂语速较慢的话语或录音材料。三、创设情景,让学生在具体语境中理解。

用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。

教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打**、

购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。

通过新课标培训的学习,我们迎接了新理念新考验新挑战。我们只要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中。努力落实新课标。就会探出一条用好教材的新路子。

新课标学习体会

学习语文新课标体会。胡艳丽。西峡县寨根初中。学习语文新课标体会。我叫胡艳丽,是寨根中学的一名语文教师,从教几年来我对语文教学及 新课标 有了一点点的浅显体会,现在来 一下我的体会。语文课程标准 在课程目标和内容 教学观念和学习方式 评价目的和方法上进行了一次系统而大胆地变革。它吸收了现代课程论的最新...

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新课程改革如已经如火如荼的展开,作为一线的教师应该积极投入到新课程改革的实践中。加强理论学习,认真学习新的教育理论,更新自己的教育观念。做好传统教育和新课程改革新理念的结合,对传统教育进行扬弃,做好继承。同时对新课改有一个正确地把握,不要出现不必要的误解。语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部...

新课标学习体会

读 小学科学新课标 有感。乐平市第五小学胡耀红。当前,新课标学习 讨论进行得如火如荼,许多新的理念 方法 思路大量涌现,给我耳目一新的感觉,对今后的工作充满了期待。要教好小学科学课这门功课,我认为首先要吃透新课标,把握课的整个体系。因此我就开始认真学习 新课标 积极参加市教育局和我校的培训。通过理论...