六、图形运动题。
一）平移问题。
已知：一条直线经过点a（0，4）、点b（2，0），如图，将这。
条直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点c、点。
d，使db=dc．求：以直线cd为图象的函数解析式．
二）翻折问题。
1．在△abc中，ab=ac，把这个三角形折叠，使点b与点a重合，折痕交ab于点m，交bc于点n．如果△can是等腰三角形，求∠b的度数．
2．把矩形abcd沿ae折叠，使点d恰好落在bc边的点d′上，ae交cd于点e．
（1）如果ab=16，bc=20，求ce的长．
（2）如果∠bad′=60°，求∠dae的度数．
三）旋转问题。
1．正方形abcd的边长为1，如果将线段bd绕着点b旋转后，点d落在bc延长线上的点处，那么tg
2．点o是等边三角形abc内一点，如果∠aob=120°，∠boc=135°，求以线段oa、ob、oc为边的三角形的三个内角．
七、方案设计题。
1．已知某电脑公司有a型、b型、c型三种型号的电脑，其**分别为a型每台6000元，b型每台4000元，c型每台2500元．我市东坡中学计划将100 500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由．
2．已知，如图，△abc中，ab=ac，∠a=36°，仿照图（1），请你再设计两种不同的分法，将△abc分割成3个三角形，使得每个三角形都是等腰三角形，（图（2）、图（3）供画图用，作图工具不限，不要求写出画法，不要求证明；要求标出所分得的每个等腰三角形三个内角的度数）
八、实验操作题。
1．在rt△abc中，ab=ac，取一把45°角的直角三角尺，
把45°角的顶点d放在边bc上移动（不经过点b、c），使。
得其中的一条边始终经过顶点a，另一条边与ac相交于点e．
如果bc=10，bd=x，de=y．
1）画出当点d运动到在某一时刻的△ade；
2）求y与x的函数解析式，并写出它的定义域；
3）当点d在bc上运动时，△ade是否有可能成为一个等腰三角形？如有可能，请求。
此时x的值；如不可能，请说明理由．
中考数学新题型分析
3 估计该校整个初二年级中，培训后考分等级为。合格 与 优秀 的学生共有名 4 你认为上述估计合理吗 理由是什么？答理由。2 左图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象 分别为正比例函数和一次函数 两地间的距离是80千米 请你根据图象回答或解决下面的问题 1 谁出发的...
中考数学新题型分析 一
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