句子种类。
【经典习题】
) 1. exercising, and you’ll be healthier.
a. keep b. to keep c. keeping d. keeps
) 2. —excuse me. is there a bank near here?
— nobut you can find one in zhongshan road.
a. there isn’t b. it isn’tc. they aren’t d. here isn’t
) 3. —tom didn’t go to school this morning, did he?
though he had a bad cold.
a. yes, he didn’t b. yes, he did
c. no, he didn’t d. no, he did
) 4. nice weather it is! let’s play football.
a. what b. howc. what a d. how a
考点点拨】 陈述句用来陈述一件事或一种看法，包括肯定句和否定句。否定句一般在系动词(be)、助动词或情态动词后加not构成。no, no one, nobody, nothing, neither, none, never 等表示否定意义的词也可构成否定句。
疑问句用来表示询问或怀疑一种情况，包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
感叹句可用来表示赞美、惊叹、喜悦、愤怒等感情。通常由what和how引导。
what引导的感叹句的结构是：
1) what+ a / an + adj. +可数名词的单数形式+主语+谓语！
2) what + adj. +可数名词的复数形式/不可数名词+主语+谓语！
how引导的感叹句的结构是：
1) how + adj. +a / an +可数名词的单数形式+主语+谓语！
2) how + adj. /adv. +主语+谓语！
祈使句用来表示请求、命令、劝告、警告、禁止等。
祈使句的肯定形式：
1) 以动词原形开头；
2) let +宾语+动词原形（+其他成分）。
祈使句的否定形式：
1) don’t +动词原形，表示“不要/禁止……”
2) 以let开头的祈使句的否定形式为：don’t let +宾语+动词原形和let +宾语+ not + 动词原形；
3) 公共场所的提示语中常用“no+名词/动名词”表示 “禁止做某事”。
即时操练】一、单项选择。
) 1is the population of your city? do you know?
— sorry, i don’t know.
a. what b. how c. how much d. how many
) 2. let’s search the internet for some information about famous people, ?
a. will you b. won’t you c. shall we d. do we
) 3late for class again,” said the teacher.
a. not to be b. not bec. don’t be d. won’t be
) 4. please off the lights when you le**e the room.
a. turnb. turnsc. turnedd. turning
) 5. —why to the great wall this sunday?
— good idea!
a. not gob. don’t go
c. not to go d. you don’t go
二、把下列句子翻译成英语。
1. 难道你不想和我们一起去吗？
2. 你想喝咖啡还是牛奶？
3. 请不要站在路中间。
4. 让我们八点见，好吗？
5. 他写得多好呀！
参***：经典习题 1-4 aaba
即时操练。一、1-5 accaa
二、1. don’t you want to go with us?
2. would you like coffee or milk?
3. please don’t stand in the middle of the road.
4. let’s meet at eight o’clock, shall we?
5. how well he writes!
2019中考英语句型专练
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2023年中考英语题型汇编名词
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2023年中考新题型
3 若小灯泡正常发光后，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为 w。4 小红在做完上述实验后，利用两个电流表和一个阻值为10的定值电阻设计了一种新的方案，电路如图所示，请将她的实验过程补充完整。移动变阻器滑片读出电流表a2的示数为i2。小灯泡额定功率的计算式为p 5.阅读短文，回答文中提出的问题...