语法修辞课堂练习答案

发布 2021-04-28 20:20:28 阅读 8100

课堂练习:

一、指出下列合成词的构词方式。

1)①房间(补充) ②雪白(偏正) ③国营(主谓) ④瓜子(偏正) ⑤达标(支配)

2)①围脖(支配) ②围墙(偏正) ③雪亮(偏正) ④民主(主谓) ⑤气功(偏正)

3)①心疼(主谓) ②证明(补充) ③体制(联合) ④压缩(补充) ⑤车辆(补充)

4)①矛盾(联合) ②晚会(偏正) ③降低(补充) ④胆怯(主谓) ⑤司机(支配)

5)①泥石流(偏正) ②米粒(补充) ③扮演(联合) ④改善(补充)

6)①游泳(联合) ②司令(支配) ③宏伟(联合) ④摄像机(偏正)

7)①就义(支配) ②画册(偏正) ③空袭(偏正) ④领袖(联合)

8)①上网(支配) ②飞快(偏正) ③陶瓷(联合) ④花束(补充)

二、1.“非常”属于( d )。

a. 形容词 b. 介词 c. 动词 d. 副词。

2.“他明明知道。”中的“明明”是。

.助动词 b.形容词 c.副词 d.助词;

3.下列词中不是副词的是( d )

a. 已经b. 曾经 c. 从来 d. 从前。

4.“我在家里复习功课。”中的“在”是( a )。

a.介词 b.动词 c.名词 d.副词。

5.下列都是副词的一组是( b )。

a、将来、今后 b、立刻、刚刚

c、立刻、片刻 d、从前、从来。

6.下列词属于代词的是( a )。

a.怎样 b.可以 c.愿意 d.十分。

7.下列词都是形容词的一组是( b )。

a.中华翠绿公园永久 b.寂静幽默无聊狡猾。

c.泰然江山宏伟壮观 d.白净黑哨无耻民族。

8.“交通方便”的“方便”和“方便顾客”的“方便”是( b )。

a.同音词 b.兼类词 c.形容词d.动词。

9.“突然”和“忽然”的词性( c )。

a.都是形容词 b.都是副词

c.前是形容词,后是副词 d.前是副词,后是形容词。

10.“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是( b

a.助词、助词 b.助词、语气词

c.语气词、助词 d.语气词、语气词。

11.“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是( b

a.表疑问的代词 b.表示任指的代词

c.表示指示的代词 d.表示虚指的代词。

12.“在”是动词的是( a )。

a.我在家b.我在家看电视。

c.我正躺在床上看电视。 d.我在看电视。

13.能受程度副词修饰又能带宾语的词是( a )。

a.心理动词 b.形容词 c.助动词 d.不及物动词。

14.“他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“在”分别是( d )。

a.动词、介词 b.副词、动词

c.介词、介词 d.介词、副词。

15.“我跟老张协商了一下,感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是( c )。

a.连词 b.副词 c.介词 d.助词。

16.“刚才、刚刚”分别属于( a )。

a.前者为时间名词,后者为时间副词。

b.前者为时间副词,后者为时间名词。

c.都是时间名词。

d.都是时间副词。

17.“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于( d )。

a.判断动词 b.助动词 c.能愿动词 d.趋向动词。

18.“偶数、偶然、偶尔”三个词的词类分别是( d )。

a.数词、形容词、副词 b.名词、副词、副词。

c.数词、副词、副词d.名词、形容词、副词。

19.“老舍就是《骆驼祥子》的作者。”这句话中“是”的用法为( b )。

a.对事物类别属性的判断 b.同指一个事物的判断。

c.对事物存在的判断d.对事物肯定并预示转折的判断。

20.从用法上来说,“几乎、尤其、有点儿”都是表示( d )的副词。

a.范围 b.时间频率 c.语气 d.程度。

21. 14.下列各组动词中,不能带宾语的是( a )。

a.游行、结婚、示威 b.害怕、明白、喜欢。

c.知道、觉得、感到 d.进来、出去、离开。

22.下列各项中都属于副词的是( c )。

a.从前、过去、经常 b.突然、常常、永久。

c.忽然、时常、刚刚 d.刚才、平常、经常。

23.下列各种说法只有( c )正确。

a. 及物动词就是能带宾语的动词。

b. 非谓形容词不能受副词修饰。

c. 趋向动词不能充当宾语。

d. 形容词一般不能独立充当谓语。

24.下列各句中加点的词,属于词类活用的是( a )。

a.他是一名翻译,翻译了很多文章。

b.他比专家还专家。

c.他花了三块钱买了一盆花。

d.这位代表代表大家发了言。

25.下列哪一句中的“要”用法与其他不同( a )。

a.他要了一个菜。 b.他要和大家一起去。

c.他要过生日。 d.张老师要去美国了。

三、1.下列各组中,两个词组的结构关系相同的是( b )。

a.同意他去派他去 b.请老李来督促孩子学习

c.希望他来叫小张去 d.把他骗了请他发言。

2.下列词组属于动宾词组的是( b )。

a.听说读写b.要求和平。

c.努力工作d.支部书记小王。

3.下列各组中,两个词组都属于动宾关系的是( a )。

a.感到快乐联系工作 b.利用时间准确答复。

c.讲究卫生调查研究 d.寻找机会审问清楚。

4.下列词组都是动宾词组的一组是( a )。

a.学习外语、采购一吨b.认真学习、雷锋学习。

c.说明问题、解释清楚d.工人生产、开始讨论。

5.下列词组中属于动宾词组的是( b )。

a.住了三天b.浪费了一个月

c.看了一眼d.走了一个小时。

6.下列词组都属于偏正词组的是( d )。

a.厂长王祥、三名博士、前途光明

b.方向明确、仔细研究、修理电视。

c.回想起来、马上参加、明确任务

d.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐。

7.与“豆腐一碗”内部结构关系相同的是( c )。

a.一碗豆腐b.买了一碗

c.今天星期一 d.上周星期一。

8.与“刚买的书”功能类型相同的是( a )。

a.内心的痛苦b.十分痛苦

c.书是刚买的 d.买了书。

4.“激动得掉下了眼泪”属于( a )。

a.中补词组b.动宾词组

c.偏正词组 d.连谓词组。

9.下列词组属于主谓词组的是( a )。

a.太阳升 b. 出太阳 c.努力学习 d.继续努力。

10.下列词组中属于属于体词性词组的是( a )。

a.生活水平的提高 b.切一刀

c.沿着大路d.母亲的语言最美好。

11.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加下划线的词组分别是( b )。

a. 动宾词组、动宾词组 b. 连谓词组、兼语词组

c. 动宾词组、兼语词组 d. 兼语词组、连谓词组。

12.下列都属于述宾词组的一组是( a )。

a.觉得有趣、喜欢说谎、来了客人

b.客人没来、睡着看书、说下去。

c.不能出去、没听清楚、今天休息

d.不走也行、送小李上学、走慢了。

13.下列都属于谓词性词组的一组是( b )。

a.卖菜的、所见所闻、他的出现。

b.心地善良、暗暗发誓、多快好省。

c.关于工资、坐车来、大规模。

d.边走边读、绝对可靠、首都北京。

14.直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个词组是( a )。

a.“学习汉语”和“很重要” b.“学习”和“汉语很重要”

c.“学习汉语”和“重要d.“学习”和“很重要”

15.含双宾语的词组是( d )。

a.学习他见义勇为的精神 b.厂长问大家的情况怎样。

c.称他为球迷d.称他球迷。

16.下列各组中,词组的结构关系相同的是( d )。

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