20XX年福州中考 “英语”听说读写训练得法

指导老师：福州十八中高级教师王健接下来的复习，要夯实基础知识，提高综合能力。

听的训练：注重精听与泛听结合。每周进行两三次精听训练，每次20~30分钟。

拿到听力材料后，先看题目，**可能设置的题目。在听的过程中要动笔记录关键词，比如：数字、时间、地点等。

听力练习完成后，再将听力材料完整听一遍，遇上听不懂的，将原文打开看一看，然后盖上材料再听，直到听懂每一个句子。泛听不要求听懂每一个单词，只需明白大意。在运动、吃饭，甚至休息时都可打开收音机，每天坚持听15~20分钟，尽可能创造英语环境。

说的训练：每天背诵小对话，以功能意念为主线进行训练，如：就餐、就医、问路、购物等。还可以背诵一些有代表性的话题短文，以增强语感。

读的训练：选择多种题型进行大量阅读和限时阅读来提高阅读理解能力，如：完形填空、综合填空阅读填词、乱段重组、阅读短文还原句子等。

写的训练：建立一个“美文集”，按话题（惜时的、励志的、环保的、友谊的等等）分类摘抄，并有意识地去背佳句、谚语。每周定时（20分钟左右）写一篇作文，认真思考，构建提纲，尽量尝试用不同的句式并试着运用摘抄中的一些句子，但切记不能为运用而生搬硬套，那样的文章会像“东施效颦”般别扭。

每次考试以后，所有题目特别是不会做的题要全部过关，实现考后满分。每次考试后，要对做错的题目从3个方面分析丢分原因：是因为不会做而丢分，还是因为失误而丢分，或者由于做题的速度跟不上而失分。

要做到温“错”而知新，避免在中考时犯类似的错误。