南大港第一完全小学教学设计模板。
年级课型。五。
学科。英语。
教师。左夕凡。
教材分析。学情分析。
新授题目there be句型的基本用法课时1
therebe句型是小学课程中一个非常重要的语法，是五年级上册书中用了两个单元来重点讲述的知识点。但是，由于课本编排的问题，需要两个单元才能将这个结构完全讲完，但对于总结能力较差的小学生来讲容易造成混淆。因此本节微课着重把本句型所有重点知识，注意细节都系统讲解，从而能够让学生更好地掌握therebe句型。
五年级的学生学习英语有了一段时间了，对于英语有了一定的基础，但是有的同学基础仍然基础比较薄弱。
教学目标。重、难点学前准备。
1能够掌握there be句型基本结构，能够根据不同主语来正确选择be动词。2掌握there be句型疑问句，否定句。
there be句型be动词的选择以及就近原则。
ppt教学过程设计。
教学环节预计时间教学内容。
教师行为及学生预判。
1新授。2总结。
1介绍there be句型的基本结构，给出例子讲解，并根据讲解总结出口诀therebe有特点，主语放在be后面。单数主语用is,复数主语要用are.出示练习题。
2出示重难点：“就近原则”详细讲解并且练习。3there be句型的疑问句与否定句。讲解总结口诀。1小练习。
2将there be句型的整个口诀整合，复习。
四年级英语下册《Therebe句型》微课教学设计
四年级英语下册 therebe句型 微课教学设计。there be句型 微课教学设计学校 口镇中心小学设计者 时间 微课基本信息知识点名称there be句型学科类型及其对象语法小学英语四年级下册上课时间长度10分钟教学资源与环境ppt教学目标1 讲授there be句型的定义及结构2 正确使用th...
therebe句型
一 there be 句型基本认识。1 定义 2 结构 注意事项 看例句如 a.there is a book on the desk b.there are many chairs in the classroom c.there is much water in the bottle d.the...
therebe句型
there be结构是英语中陈述事物客观存的常用句型，表示 有 其确切含义是 存在 there作为引导词，本身没有意义，用动词be的某些形式作为谓语动词，它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组，动词be和主语的数必须一致。句子最后通常为表示地点和时间的状语。因此要表达 某个地方或某个时间存在什...