时间的表达方式。
教学内容分析。
本课的主要内容是询问时间和用两种不同的方法描述各个时刻。 第二部分则重点学习和操练两种时间表达法（直接读数字和借助past / to表达法）。
教学目标：1.掌握具体时刻的正确表达。
2.讨论不同时刻的钟面。
重难点分析。
本课的重点内容是时间的两种表达法，难点则是用past和to 表达时间。遇到一刻用quarter, 看到半点用half，整点用o’clock。
教学过程：一．用举例来讲解时间的表达方式。
1）.整点的表达法：数字或文字+ o’clock
eg: 6:00 six o’clock / 6 o’clock
我们可以看出，采用这种时间表达法时，如果所表示的时间是整点，就用“基数词+ o’clock”表示，但o’clock常常可以省略。如：7:
00可以说成seven o’clock，也可以说成seven。
2)非整点的表达法。
顺读：点钟+分钟（直读法）
eg: 6:15 six fifteen 7:29 seven twenty-nine
逆读：1.分钟+past+点钟（分钟数不超过30分钟）
past表达法。分钟数小于30时用past，即表达为“分钟数+past+小时数”，意为“几点过几分”
eg: 6:15 fifteen past six (fifteen=a quarter)
7:29 twenty-nine past seven
8:30 thirty past eight/ half(一半) past eight
2. 分钟+to+点钟 （分钟数超过30分钟）
to表达法。分钟数大于30时表达为“(60-分钟数)+to+(小时数+1)”，即“几点差几分”。
eg: 5:45 fifteen(a quarter) to six (六点差十五分钟)
9:39 twenty-one to ten (十点差二十一分钟)
另外，若分钟数是15或45，通常用a quarter来表示。如：
5:45 a quarter to six 4:15 a quarter past four
2．practice
please express the time correctly
3．ask and answer about the time of these clocks to practice again
what’s the time?/what time is it?
it’s ..
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