作者：摆金虎。
**：《文学教育》2023年第10期。
内容摘要：常见的表达方式有叙述、描写、说明、议论等。学生在具体的写作过程中选择哪些表达方式，完全由学生的个性决定。
学生的思维方式、兴趣爱好、学业素养等不尽相同，所选择的表达方式就有所差异，这种差异，正是学生个性的表现。
关键词：作文表达方式个性化。
语文课程标准》提出的写作目标是：“能够具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。
”常见的表达方式有叙述、描写、说明、议论等。学生在具体的写作过程中选择哪种或哪些表达方式，完全由写作的内容和学生的个性决定。学生的思维方式、兴趣爱好等不尽相同，所选择的表达方式就有所差异，这种差异，正是学生个性的表现。
要在作文教学中促进学生的个性发展，就必须鼓励学生用自己喜欢的或得心应手的表达方式，表达自己的意思。
一。记叙。记叙就是对事情发展过程的叙述。
案例一：上星期的一天，我滚铁环，不小心，铁环滚进花园，打折了一枝花。王龙告了我的状。
老师在教室门前瞪着眼睛，大声喊我：“彭刚，你怎么不爱护学校的花草呢？”我低头走到老师身边，说：
“铁环跑得快，我跑得慢，没追上，铁环进了花园，碰折了一枝花，我不是故意的。”老师笑眯眯地说：“今后跑快点，管住铁环，你去吧。
”案例二：星期一早上，我和王丽去看校园里的花坛。我们先观赏了色彩艳丽的花儿，然后偷着捉花瓣上采蜜的蜜蜂。
我们把装药的小瓶子轻轻地扣在花瓣上，再用力在花瓣底下一弹，蜜蜂一惊就腾起来，我们就赶紧盖住瓶口。王丽不熟练，盖瓶子的速度太慢，蜜蜂落在手上，叫蜜蜂把手叮肿了。
二。说明。说明就是对事物的特征及其变化过程等方面的介绍。
案例一：山桃。
山桃有拳头那么大，它的形状像什么，我说不上来，但我知道人们常常把人的心画成山桃。
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师爱的艺术 指高度个性化的爱的表达方式。曾经读过一个故事 一生中遇到的最棒的老师 故事很长，读过之后我的眼睛湿润了，心中有一种酸酸的暖暖的幸福感在蔓延开，为老师的那份用心而不做作的师爱，也为孩子能遇到这样的老师感到幸福。故事的大意是这样的，汤普森夫人接了五年级一个新班，第一天她在全班学生面前承诺要爱...
谈师爱的表达方式
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师爱个性化的表达艺术
师爱是一种高度个性化的表达方式，面对不同的孩子我们应采用不同的表达方式，我们的言行会成就一个孩子也会毁掉一个孩子，师爱的最高境界是双赢，老师在付出爱的同时得到了孩子的爱戴，这种精神的体验是最幸福的感受，且这种成功体验会激励教师把更多的爱传给学生。我曾经教过这样的一个学生他叫王帅，因为父母离婚，没有良...