月考二优秀作文欣赏及考试作文指导。
一、请以《挑战为题写一篇作文。
要求:①先在横线上把题目补充完整,横线上可填“自我、困难、权威、权限”等。②除诗歌外,文体不限,写一篇不少于的文章。
③文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等。④文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
二、阅读下面材料,然后作文。
看到石佛受到人们膜拜,而自己总是被人踩在脚下,石阶心理不平衡了。于是石阶对石佛说,你我来自同一座山,为何大家踏着我们的身躯向你顶礼膜拜,却没有人给我们磕头?石佛说,你可知石匠在塑造你们的时候,只需几次的刀劈斧砍就成台阶;但在塑造我时却需要经过千万次的刀劈斧砍,千万次的打磨。
人们之所以尊敬我,是因为我经历的磨难、痛苦比你们多。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限,左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一)每一座山都有自己的金顶。
2017级4班周均焱。
希望多年后,你我都登上了属于自己的金顶。
---题记。
小时候,总是对着电视上的舞者看,看那满地摇曳的步伐,看那优美的姿态,看那洁白的舞裙被风托起,绽放出一朵又一朵美丽的花儿。那时,心中暗暗下定决心:我也要成为那样的人!
三岁,我如愿以偿的进入了舞蹈班,当换上上高跟的舞鞋,穿上那洁白的裙子时,我心中一阵欢喜,觉得很快以后,我也可以成为电视上的人。可梦想这条路看似通顺,其实荆棘遍地。“下腰,下腰,手伸直,你的腰为什么总比别人高一截!?
”老师用力按下我的腰,脚压着我的手臂,钻心的疼痛自脊椎传遍了全身,只记得当时疼得无乎窒息,手臂上的淤青,红肿的脚裸。经历过,我才知道,原来“梦想”两个字并不好写,可我凭着自己的一腔热情,在这样的疼痛中度过了五年。
可让我第一次感到想要放弃的时候,是在一次选拔赛中,自以为准备充分的我在初选就被刷下,这给了我莫大的失望。当看着其它人捧回一座又一座奖杯,夺下了一次又一次第一名时,我退缩了,弃在角落的舞鞋,把这五年穿过的舞裙全都塞在衣柜的角落里,感觉自己永远都登不上自己的金顶,实现自己的梦想。
每一座山都有自己的金顶,每一个平凡人的身上都有闪光点!
一段时间的退缩,忍让,成就了一个全新的我,偶然在书上看到的一句话,似乎又重新激起了我的斗志。那一年,我顺利的进入了决赛,在舞台上的我走着反复的步伐,洁白的舞裙被风托起,绽放出一朵又一朵美丽的花儿。舞毕,台下掌声雷动给了我这个长达8年的梦想一个满意的交待。
回望这八年的时光,梦想的道路哪能有如此顺利,我何曾没有经历过挫折,经历过磨难,在角落里静静的哭,可这一切,不都是为了现在吗?
荆棘遍地,我不负荣光,登上了属于我的金顶!
作文高分理由:一个含蓄、深刻、精彩的题目。开头结尾语言精美,首尾呼应点题。③中间部分真实完整的个人故事。
二))梅花香自苦寒来,不是暖春。
2017级8班唐睿。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,倘若这梅花绽放于暖春,便没有了香;剑锋没有勤磨,迟早也会变钝。
我们就像冷冬中一朵朵梅花一样,如果你紧闭花苞,不像其他努力绽放的花,当春天来临,早早绽开笑颜的花仍是一身芬芳,而你,可能再也开不出花了。
只有在冷风的摧残下倔强挺立,你才有机会,拥有斑斓的人生。
史铁生,上天残酷地夺取了他健全的双腿,但他逐渐振作,不再怨天尤人,而是坚持,在病魔缠绕下写出一行行震撼人心的文字,最终含笑绽开属于自己的花朵。
张幼仪,也是一个不幸的人,只因门当户对,嫁给徐志摩的她婚姻却摇摇欲坠。在徐志摩的抛弃之后,宛如蝴蝶,破茧而出,展开自己美丽的双翼,在寒冬中飞翔。 她,在苦寒中走来,衣袖挥香,绽开花朵。
从古至今,没有一位伟人不是从磨难中走出。司马迁,勾践,刘秀。那个不是受尽挫折,苦尽甘来?
石佛与石阶,一个万人仰慕,一个万人踩踏,差别其实也不大,就像梅花那般,只有一个冬天与春天的距离罢了。
我们就像一棵棵梅花树,此时都已含苞待放,在这个冬天,你将从何选择、是选择如愚公一般,迎难而上,不畏挫折,还是选择如秦二世一般,贪图享乐,喜干温室?
梅花香自苦寒来,不是暖春。
是否在严寒中芬芳,由你决定。
但你得知道,只有经受严冬的梅花才会绽放,挣脱束缚茧的蝴蝶才会飞翔,经过时间的沉淀与挫折,你才会成为那一锋利的刀刃。
作文高分理由:活用名言,扮靓题目开头结尾。简洁精美的佳句绽放全篇。③古今名人故事,充实内容。
三)花开了。
2017级9班钟枝玲。
两道光亮划过了天际,陷入了泥土中。
是两粒种子,它们沉睡在无尽的黑夜里。
呼——”北风呼啸,地上的雪已有三尺,人们紧闭门窗,谁也不愿出来。
地下的红种子醒了,它慢慢张开双眼,一片黑。这是,它身旁的蓝种子也醒了,“啊切,好冷,还是再睡会儿吧。”蓝种子说着又闭上了眼。
红种子并没有睡,它努力着吸收地里的营养,可这营养并没有那么甜美,是冰冷的。
三月,“芳草长堤”的时间,人们都出来迎接春,迎接太阳。
种子都冲破泥土,抽出嫩绿的新芽,甚是可爱!蓝种子也探出了头,它大口呼吸着新鲜的空气,接受太阳的温暖,“快,红种子快出来,好暖和!”红种子也探出头,看了看又点了点头。
红种子说道:“趁着暖和,我们应该努力,争取在夏天初就能开花结果。”蓝种子听后一脸不屑说:
“呵,你真傻,还不如多享受一会儿呢!”
红种子的根越来越多,布成了网,密密交织在一起,似乎谁也拔不动。蓝种子虽也在长,根却又细又短。
哗哗啦啦”下雨了,这是夏季的第一场雨,它就像叛逆少女,不讲理,风扯着它们较小的身躯。“哎呀!我快坚持不住了,我先进泥土里躲一会儿。
”蓝种子说道。红种子并未理会,只是一次次跌倒又一次次爬起来。
在某个清晨,红种子开花了,它成了一株美丽的栀子花。蓝种子却成了一株狗尾巴草。一群小朋友走了过来,惊呼道:
“哇,多美的栀子花啊!”“它可真香……”它们称赞着花。蓝种子不服气了问:
“凭什么你就成了花,受别人称赞,而我呢?”红种子笑着说:“往回看看吧,你的努力,就决定了你的回报。
”是啊,花开了,受人称赞,绝不是不付出就能换来。
作文高分理由:发挥想象,编写故事,寄予道理。疏密有致的段落布局,清晰明了。③环境、语言、动作等描写,细致动人。
四)磨练才是王道。
2017级10班肖羽彤。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来题记
人生欢乐几何,挫折又是几何?磨练自己才是王道。
古时,磨练自己成就了众多伟人。司马迁在逆境中写成《史记》,被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。韩信愿忍胯下之辱,这也被后人所称赞。
勾践卧薪尝胆,最后建立一番事业。《生于忧患,死于安乐》 中道:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
因为勇于面对挫折, 接受磨练,所以才成就伟业。
今天,人们生活创业,同样离不开磨练。而我为了学习,正经受着磨炼。
初一时,我成绩较差,但我想上进,想成功。于是我奋发图强,灰暗的夜晚,有我发亮的眼眸,那双眼已经忍不住闭上,但马上又睁开,对抗着睡神。于是偶尔能到达成功的彼岸,我便有了面对挫折的勇气。
而今,我的学习虽有起伏,但我不言放弃,慢慢适应。我谨记妈妈的话:“走在人生的前头,才能赢得人生的胜利。
” 我迎接着潮水般的考试,总想像那砌墙的石头一般后来居上。 面对挫折,我需要坚韧的毅力,我习惯着这样的磨练。
有这样一句话:“没带伞的孩子必须努力奔跑。”下雨天,你没伞,你为什么不迈开双腿,奔跑起来。跑的,才是最快的。
我深知,在那成功的尽头,始终有那么一句话,也是我的信念:磨练才是王道!
作文高分理由:首尾呼应点题,语言流畅。总起过渡总结句,条理清晰。③举事例,引名句,叙个人经历,只为观点服务。
五)磨难背后的辛酸。
2017级11班任丽湘
磨难是成功脚下最滑的一颗垫脚石。脚滑了,你也就摔倒了;站上去了,你也就站起来了。
我们总是去想如何成功,却从来不会懂得如何去付出。小草是摇曳在风中,但它经历了初春的破土而出;蝉是在空中前行,但它经历了破茧而出。它在黑暗的地穴中度过了四个春秋,却只换来几个月的生命,不为什么,就想看看这世界。
当人人在夸奖你,赞扬你时,只有你自己才会清楚在背后流过了多少的汗、多少的泪。如果没有人心疼你,就自己心疼自己。石佛是受人膜拜,因为它所经历的磨难、痛苦远比石阶多得多。
有人总是抱怨自己的不成功,挖苦别人来之不易的成果,却从未花过一秒钟的时间停留在自己的身上寻找原因。
没有什么天生的天才,只有不会努力的蠢材。天才是靠百分之一的幸运加上百分之九十九的努力而来,所以不必羡慕他人所取的成功,因为那是他的理所应得。不要问为什么,别人早晨五点钟起床背单词而你六点还在梦乡;别人在与时间拼命赛跑而你却还沉浸在游戏的海洋。
我们都对自己的未来一无所知,所以只能学习,过程虽然很艰难,但你总会看到迎接自己的曙光。就算不那么的耀眼,但你还是会感觉到很幸福,因为那是你在一次又一次跌倒又站起来的成果。
我们都知道成功的不易与心酸,但总有人想要成功;我们都想要成功,却都不想付出代价。
生活再难,我们也要过;坎儿再高,我们也要跨;成功再苦,我们也要试。生活是自己的,尽情去享受,记住,千万别再最好的年纪辜负了那个最好的自己。当你在仰望星星的时候,星星也在看你。
不要沉溺在自己悲伤的世界中,去做最好的自己让别人羡慕。仙人掌不是花,没办法让人捧在手心。吃得苦多了,不知道什么是甜。
因为这个世界,让我变成刺猬。
成功背后满是伤痕。
作文高分理由:精美的开头结尾,点亮全篇。几处排比,富有文采。③ 围绕主题,说理举例,娓娓道来。
六)忧患与安乐。
2017级11班王诗雨。
选择忧患也就选择了生,而安乐对应的便是死。
八年级上期末复习指导
北京四中 撰稿老师 廖世忠编稿老师 李新生责任编辑 黄辉 每课学习目标。海思 1 理清课文结构,学会用自己的语言来概括文章的主要内容。2 理解作者由海而产生的独特的联想和深邃的思想。3 体会文中富有哲理的语言。听潮 1 理解课文内容,体会作者由海而产生的独特的联想和深邃的思考。2 学习作者生动描摹事...
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八年级上册期末作文指导
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