时间名词前所用介词的速记歌。
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
时间名词前所用介词的速记歌。
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。
1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。
at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)
these are our chief tasks at the present stage.这些就是我们现阶段的主要任务。
2.on 1)表示具体日期。
they arrived in shanghai on may
25.他们在五月二十五日到达上海。
注:(1)关于"在周末"的几种表示法:
at(on)the weekend 在周末---特指
at(on)weekends 在周末---泛指
over the weekend 在整个周末
during the weekend 在周末期间
(2)在圣诞节,应说"at christmas 而不说"on christmas
2)在(刚……)的时候。
on reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个**。
3.in 1)表示"时段"、"时期",在多数情况下可以和dur- ing互换,前者强调对比,后者强调持续。 in(during)1988(december,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)
i returned to beijing in the middle of june.我是六月中回北京的。 但如果表示"在某项活动的期间",则只能用during。
during my military service(the trip)在我服役期间(在旅行期间)
2)表示以说话时间为基点的"(若干时间)以后",常用作将来时态谓语的时间状语。如这时要表示"(若干时间)内",常用within。比较:
the meeting will end in 30 minutes.(三十分钟后)会议三十分钟后结束。
can you finish it within 30 minutes?(三十分钟内)你能在三十分钟之内完成这件事吗?
但在过去时态中,in可用于表"在若干时间以内",这时不要误用during。 the job was done during a week.(wrong)
the job was done in a week.(right)这工作在一星期内就完成了。
4.after表示"在(某具体时间)以后",注意不要和in的2)意混淆。
after supper(8 o’clock,the war)晚饭(八点、战)后比较:he will be back in two hours.他将在两个小时以后回来。
he returned to his hometown after the war.战后他回到了故乡。 5.for表示"(动作延续)若干时间",有时可省略。 i stayed in london(for)two days on my way to new york.在去纽约的途中,我在伦敦呆了两天。
6.since表示"自(某具体时间)以来",常用作完成时态谓语的时间状语。
since liberation(1980)自从解放(2024年)以来 they h**e been close friends since childhood.他们从小就是好朋友。 注:
(1)since the war是指"自从战争结束以来",若指"自从战争开始以来",须说"since the beginning of the war"。
(2)不要将since与after混淆。 比较:he has worked here since 1965.(指一段时间,强调时间段)自从2024年以来,他一直在这儿工作。
he began to work here after 1965.(指一点时间,强调时间点)从2024年以后,他开始在这儿工作。
7.by表示"到……的时候",其谓语时态的用法:动作动词常用完成时态;状态动词(be)常用一般时态。
比较: by noon,everybody had(will h**e)arrived there. by noon,everybody were(will be)there. 到中午的时候,大家都(将)到那儿了。 以上**了介词表示时间概念时的用法和比较,上述介词除表示时间概念外还有其他的用法,英语学习者必须掌握其各种用法,才能灵活运用,提高自己的语言能力。
小学英语语法复习要点(一)
一、名词复数规则。
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese
写出下列各词的复数
ihimthisher __
watch __child __photo __diary __
day___foot___book___dress __
tooth___sheep __box___strawberry __
thief __yo-yo __peach___sandwich __
man___woman___*****juice
water___milk___ricetea
二、一般现在时。
一般现在时基本用法介绍
【no. 1】一般现在时的功能。
1.表示事物或人物的特征、状态。如:the sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:i get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:the earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成。
1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:i am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:
we study english.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:mary likes chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化。
1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:he is not a worker.他不是工人。
小学英语语法复习大全及练习题
these are our chief tasks at the present stage 这些就是我们现阶段的主要任务。2 on 1 表示具体日期。they arrived in shanghai on may 4th 25 他们在五月二十五日到达上海。注 1 关于 在周末 的几种表示法 on ...
小学英语语法专项练习题
名词练习题。写出下列名词的复数形式。名词练习题。一 写出下列名词的复数形式。life19.baby deer28.man 二 汉译英。1 tom的足球2.老师们的自行车。3 学生们的课桌4.哥哥的文具盒。5 姑姑的卡片6.猴子们的香蕉。7 蚂蚁们的早餐8.妈妈的包。9 姐姐的连衣裙10女孩们的苹果。...
英语语法专项练习题答案
名词。参 1 b 前一句说到 高先生 是老师,可知他在 学校 工作。2 b 如果你想知道词义,就必须在 字典 里查单词。3 b of s 所有格 结构称为双重所有格。a项的错误是uncle后应加 s 所有格形式 c项错误在于john后加了 s所有格形式。d项错误是两个词都没有 s所有格。4 b wo...