论英语语法与修辞

发布 2021-04-13 01:00:28 阅读 1025

作者:武志芳。

**:《科学之友》2024年第01期。

摘要:语法和修辞既是有区别的,又是相通的。语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统;修辞是研究语言使用的规律,是和语言的使用目的和使用场合密切相关的。

但语法还具有修饰语言的作用,可使语篇的语言具有表情达意、生动、形象、逼真等修辞功效。文章主要从以下6个方面论述语法与修辞的关系。

关键词:语法;修辞;语篇

中图分类号:h314.44 文献标识码:a文章编号:1000-8136(2009)02-0115-02

语法是语言的组织规律,讲的是语言的结构形式;修辞是研究语言使用的规律,是和语言的使用目的和使用场合密切相关的。但语法和修辞又是密切相关的,可以说,修辞知识是语法知识的延伸,后者是建筑在前者基础上的。在语篇中,具有修辞功能的语法形式很多。

但由于篇幅的限制,本文只从以下6个方面论述语法与修辞的关系。

1后置。英语在其长期发展中形成了一种相对固定的词序,这种词序的重要特征是主语谓语。也由于末端中心和末端重量的关系,人们在组词成句时往往要将说话人认为最重要的内容置于句末,从而句尾成为一种受到强调的部位。

如:tom g**e her a g**e a book to her.前者侧重在book,适合于回答what did tom give her?

后者侧重在her,适合于回答who did tom give a book to? 由此可见,间接宾语的位置虽然可前可后,但在一定上下文中它只能在前或只能在后。又例如:

the cross-examination, which was expertly handled, lasted only half an hour. the cross-examination, which lasted only half an hour, was expertly handled. 这两个句子所表达的意思是一致的,但所强调的重点是不一样的。

前者强调的是“盘问持续了多长时间”,适合于回答“how long did the cross-examination last?”;后者强调的是“盘问是如何被处理对付的”,适合于回答“how was the cross-examination handled?”

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