作者：卢明。
**：《语文教学与研究(教研天地)》2024年第06期。
我们先看看近几年中考作文的命题走势。
近几年全国中考作文命题贴近生活，考生有话可写。不论是哪种命题形式，命题者都力求结合考生的生活实际命题，让每位考生都有话可说，说真话，抒真情。这样的文题，不仅能够充分地展示出考生的语言表达能力，也能培养考生关注社会、关注生活的能力，其命题特色具体分析如下：
1.回归生活，关注自我。
让考生把目光瞄准自己的生活，抒写自己对生活的感悟已成为中考作文命题的第一大趋势。试题内容贴近社会生活和学生生活，关注学生的生活体验，关注学生的真情实感，关注学生的学习发展，关注学生的健康成长，关注学生的品德修养，关注学生的价值取向，关注学生的独特感受。比如：
上海中考作文“我眼中的色彩”、重庆的“我难以忘怀”、山西的“我可以选择___吗？”、山东的“我依然江苏的“我最想依靠的就是你”、浙江的“假如再给我一次___机会”、安徽的“我在___中得到快乐”、江西的“有时我也想”、云南的“在我心里，__是___湖北黄冈的“这件事我做对了”、四川的“震撼我心灵的广西的“一个让我___的日子”、广东的“刹那间，我发现了自我”。此外还有其他省市的如“战胜自己”“走出自我小天地”等题目。
这些题目贴近社会生活和学生生活，关注学生的生活体验，关注学生的真情实感，关注学生的独特感受。生活是作文之源。回归生活，关注自我，积极提倡“我手写我心”、“我心写我事”、“我事抒我情”,这对作文教学将起到良好的导向作用，这种命题趋势将会继续保持并将受到越来越多的命题者的关注和认同。
2.倡导积极的人生态度，关注成长。
关注学生的发展，注意培养学生良好的道德品质和健全的人格，正确引导学生健康成长，这一点是中考作文命题的重要准则。如福建中考作文题目“做一个有责任心的人”、辽宁的“把花种在自己的心里”、湖北宜昌的“我的季节我作主”、湖南的“明天的太阳是新的”、还有“生活中的一点感悟”“学会感恩”等题目，这些中考作文题目旨在培养学生积极乐观的生活态度，引导他们如何对待生活中的困难、挫折等。如：
山西的中考作文题目“从___中学习___教会学生如何学习，使自己不断充实和完善。贵州的“完美的引导学生做事一定要追求完美，培养学生良好的道德品质。学生的情感态度价值观，是语文新课程标准大力倡导的教育理念，近几年中考作文命题在这方面作出了卓有成效的努力。
如“战胜自己，坚强起来”、“掌握好自己的人生之舵”、“做个有心人”、“为自己鼓劲”、“学会让步”、“珍爱___对自己负责”“让自己跑起来”、“带着微笑出发”等作文题目涉及到品德、情趣、励志、关爱、感恩、坚忍等方面，这些题目无不是引导学生关注人性人情中美好的事物和美好的情感，让考生在深入思考中加深对真善美的体验和追求。鼓励考生树立积极乐观的信念与生活态度，远离灰暗，不惧困难，乐观向上。我们不但要培养热爱生活的人、有个性的人、会思考的人，我们还要培养有着健康的生活观念与坚强的意志品质的人。
注重学生品质的考查，倡导积极的情感态度价值观，也将是今后命题的重点，不能忽视。
中考作文训练误区及应对措施
一 训练误区。中考作文，在考试中所占比例不小，但在训练上，却出现了一些令人忧虑的现象。除了人们本身就有的急功近利的思想外，还因为这几年来淡化文体的宽松要求，就更有了一种无所谓的认识，似乎到了 写作自由 的时代，因而在训练上出现了不少误区 1.无 序 训练。进入初三阶段，学生前期忙于结束新课，后期忙于...
山西省中考作文命题走势分析
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