写作题型篇。
01 命题趋势考标导向化。
1.命题特点。
书面表达是全国各地中考的必考题型，其目的在于考查学生运用各项语法知识、正确进行书面表达的能力以及理解情景提示的内容、抓住要点和中心思想的能力。书面表达分值在15分左右。题型主要有话题作文、看图作文和应用作文三种，其中话题作文和应用作文所占比重较大。
2.内容特点。
1)常见的体裁有：记叙文、描写文、说明文和应用文(包括书信、日记、通知、便条、贺卡、启事、**留言条)等。
2)题材与生活实际紧密联系，并关注社会焦点、热点问题，体现人文关怀。
3)注重情境设计。书面表达中所设计的情景密切联系现实生活，写作题材源于生活，使学生有话可说，有利于学生写出真情实感，也有利于学生主动性、创造性的发挥。
4)内容要点清楚，表达形式多样，为学生提供更自由的发挥空间。
预计2023年中考对书面表达的考查难度会稍有加大，文体以应用作文为主，话题作文和看图作文将有增加的趋势；内容会更加广泛，贴近社会生活。
02 题型解读题型归类化。
类型ⅰ话题作文。
解题策略】此类题型通常会给出一定的提示，如中文提示、英文提示、关键词提示、要点提示、首句提示等，要求根据这些提示写一篇完整的短文。有时题目会有一个图表材料，其中包括所有的要点和提示，要求学生抓住要点信息，按一定的主题和体裁进行写作。写作时，应注意以下三点：
1.认真审题，看清题目中的要求。
写作书面表达前要认真仔细地阅读有关的提示，弄清试题提供的所有信息，它包含哪些情景、内容和要求，要明确题目有哪些要点，且要点必须齐备。要考虑用哪种体裁，是记叙文、说明文还是议**；用第几人称来表述；选择什么时态。这样，思路才能条理清晰。
2.根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能运用到的表达。
话题作文通常会给出一些汉语提示(有时也会给出一些英语参考词汇)。首先应认真阅读提示内容，列出写作要点，注意不要漏掉所给出的提示内容，同时所给的参考词汇也要全部用上。对于以**、图表出现的描述文进行写作时，要读懂所隐含的信息，分析文章难点，确定如何去写。
在理解好中(英)文提示的基础上，认真选词，用准确的英文句子把文章的意思完整地表达出来。有时一个句子可能会有几种表达方式，要根据实际情况选用最有把握的一种。遇到自己不是十分确定的词句，可采用变通的方法，切忌使用难词、难句。
3.紧扣要点，动笔写作。
依据写作提纲，完成短文。在写作的过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳、自然流畅。
题组训练】a(2014·山西)
学习方法、自我反思、合作交流、同伴互评是学习过程中几个重要的方面。其中，有效的学习方法能使你的学习境界大开，让学习成为一种享受。
在你初中三年的学习过程中，你一定会有一些好的学习方法与你的同伴分享，请按以下要求写一篇短文，内容包含以下要点：
your good learning method(s)
an experience that you helped your partners
your thoughts and feelings
要求：1.词数80左右，提示词仅供参考；
2.文中不得出现真实的人名、校名；
3.请将答案写在答题卡相应的位置上。
b(2014·河南)
你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“my special为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。
要求：1.在题目空格处填入你要描述的对象，如grandma，teacher或friend等；
2.文中不得出现真实姓名和学校名称；
3.80词左右。
my special
c(2014·陕西)
在日常生活中，你看到身边有哪些不良现象？请列出—些并就某些方面说说你的做法和想法。
提示：speak loudly，cut in line(插队)，waste food，unfriendly(冷漠的)，offer no help…
要求：1.参考提示语，可适当发挥；
2.语句通顺，意思连贯，书写工整；
3.文中不得出现真实姓名和地名；
4.词数：不少于80词。(开头和结尾已给出不计入总词数。)
in our daily life, i usually see some bad beh**ior around us. for example
i think if everyone can think more of others, we will h**e a better living environment.
d(2014·江西)
阅读使人明智，阅读使人充实。某英文报为了了解中学生课外阅读情况，向广大中学生做调查，请根据下面图表信息写一篇短文，介绍课外阅读的益处、你的课外阅读情况及你的阅读计划。
提示：1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；
2.短文中不能出现真实的人名和地名；
3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。
reading outside class
as we all know，reading has a lot of benefits
类型ⅱ看图作文。
解题策略】看图作文是通过对**的观察来获取语言素材的，即根据**呈现的内容，结合所给的汉语提示或英语提示来描述图画的内容，使意思连贯、通顺，并符合图意。写作看图作文时，应注意以下几点：
1.仔细审题，弄清题目要求，明确写作的中心思想。
首先，应将所给的全部图画或图表连贯起来看，明确所给图画展示的是何种情景，并结合汉语或英语的提示，明确**所要表达的中心内容。
2.仔细观察图画，确定具体细节要素，列出写作提纲。
通常图画表达的是一个完整的故事情节，如：故事发生的时间、地点、主人公、事情、结局等。根据图画及提示内容列出写作要点，再根据列出的要点确定使用哪些词汇、句型或惯用表达法。
3.明确时态，理顺思路，完成表达。
根据**和提示的内容，确定表达应需要哪种时态；依据写作提纲，进一步理顺写作思路，将图与图之间的内在联系运用一定的语言逻辑连接起来，把形象生动的图像信息转化为相应的文字表达，并注意写作过程应详略得当。
题组训练】a(2014·徐州)
nancy和victor是双胞胎。一天他们因为看电视发生了争执。请根据**提示，并展开合理想象，完整地描述这件事情，然后谈谈你的看法。
要求：1.短文90词左右，已给出的部分不计入总词数；
2.文中不得出现真实姓名和校名。
television has changed our life much since it was invented. now it has become one important part of modern life.
nancy and victor are twins
b(2014·黄冈)
你准备参加学校“英语角”开展的“用英语讲故事”活动，你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。
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day 1根据提示完成下列句子 a accurate 1.the plane crashed killing all the 157 passengers在飞机上 who came back from 国外 2.he was专心致志 in his book,him缺席 the meeting.to ...