考研英语介绍英语课程介绍

发布 2021-04-09 20:51:28 阅读 3882

考研英语简介&课程简介。

1、考研英语一共100分,实质题型只有作文和阅读;

2、考研作文比较容易解决,后期我们也会有大作文模板;

3、英语阅读本质分为两部分,阅读和理解,阅读就是能读懂句子和文章,理解类似于高中的语文阅读题,所以全年的阅读主要就是这两块儿;其中阅读可以归为阅读能力,理解可以归为阅读技巧;

4、单词是一切的基础,两个人除了词汇量其他的一些因素完全一致,分数也会差很多,考研英语大纲要求超纲词不超过3%,而实际只有1%,所以词汇量达到了5500,英语的阅读关就过了一大半,单词关也是最耗时最难的一部分,单词过关以后,语法长难句就简单多了;

5、词汇量达到5500,英语的起步分已经达到了60分,而全国每年英语一超过60的只占了30%左右;

6、单词关过了之后,在重点强化阅读能力、阅读技巧,基本上就接近70分了,这两部分的提升方法差别很大;

针对以上6点,对我们的课程和作用做一个简单的介绍:

1、记忆大师单词软件:每年考英语的人数大概有180w人以上,除了个别的联考、英语专业、语言类外都会考英语,而这180w人里面每年都至少有100w单词不过关,否则平均分也不可能这么低,原因有三个:

考研英语单词量确实大,且核心词汇量很大,四级大纲词汇4500左右,但是核心词汇只有750,考研大纲词汇5500,核心词汇3000多;

记忆单词难度较大,大部分人记忆单词的速度很慢,一天记忆100个就算快的了,而一般一天只能记忆几十个;

单词忘的快,可能一天废了很大劲才记了100个,结果第二天就忘了50个,之后又继续遗忘;

以上一共三个问题:词汇量大、记得慢、忘得快。

针对以上几个问题:

复习方法中讲了几个单词的注意事项,任务量减半;

复习方法中讲了一点记忆单词的技巧,虽然不是什么高大上的内容,但是很有效,记忆速度会提升不少;

单词软件具有记得快、抗遗忘的功能:

我们推荐的单词软件不是我们自己研发,是我当年考研用过的,我们算是代替大家购买授权码;我当初四级没过,英语词汇量比高中毕业时还低,从7.20开始,才真正意义上开始记得住单词,这个软件的特点有三个:

单词记忆集成联想和拆解等模块,可以加快记忆速度;

真正意义上集成了抗遗忘曲线功能,可以最大限度的降低遗忘,通过及时复习来提高熟练度和减缓遗忘水平。

用我们推荐的方法:一个单词一次记忆5秒左右,通过反复重复,来达到记忆的目的,一天记忆3小时左右,一天可以记忆300个+复习300个,后期一天只需要1小时就可以复习800个左右;

大家在不需要任何技巧的情况下,可以试试,一小时可以记忆多少个单词,如果低于150,那就是记忆方式存在问题;

2、考研英语复习方法。

考研英语复习方法属于复习方法中的一讲,讲解了:

试卷整体分析;

记忆单词需要注意的地方和记忆方法;

提升阅读能力的方法以及提升做题的方法;

作文如何准备,什么时候准备;

全年的整体的复习流程,用什么书,怎么用;

每天英语复习时间安排;

3、考研英语语法、长难句、汉语版题型总结、英语版题型总结。

考研英语的题型非常的固定,每年的阅读都是那么点小题型,在最开始,先讲解了语法和长难句,使得大家具备了一定的分析句子的能力,之后将英语真题翻译成汉语来讲解解题思路和一些技巧,这样便于大家理解和吸收,最后讲解了英语版的题型总结,该总结为学长做了最近15年真题之后,经过四个月才总结出来,对考研英语分数的提升很有帮助,英语一和二是共用一本,前面全部按英语一来讲,后面又补充了英语二中不一样的地方【该学长英语一86分,六级600+】

4、英语作文模板:7月后会有详细介绍。

学术英语课程

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英语课程安排

周次第一周。内容。8au1 4单词讲解,记忆背诵。reading task讲解分析,重点词组分析,课文背诵检查知识点及规则讲解。9au1单词及reading task重点词组分析讲解,检查暑假作业8au1 4完成。8au5 8单词讲解,记忆背诵。reading task讲解分析,重点词组分析,课文背...

英语课程特色

1.营造特色课堂1 活动的课堂 以合作学习方式为主,结合多种教学方式打造 活动的课堂 让课堂生动起来。要让课堂活动起来,需要满足三个基本条件,一 教学内容可活动,二 教学方式是活动,三 评价方式鼓励活动。课堂教学活动可以是一个活动,一场比赛 一个演讲 一部电影 一次讨论,教学内容紧紧围绕教学任务单的...