北京市平谷区2023年中考统一练习（一）
语文试卷2019.4
一、基础·运用（共15分）
为了迎接“第21届平谷桃花节”，初三（1）班组织了“芳菲四月·醉美平谷”主题活动。请根据要求，完成1-3题。（共15分）
1.下面是一位同学在活动中的发言稿。阅读这段文字，完成（1）-（3）题。（共7分）
当江南的花信风吻别小桥流水（人们把花开时吹过的风叫做“花信风”）、抚过白墙黛瓦的时候，我们家乡平谷漫山遍野的花摩拳擦掌地要整装待发了！②听，柔软的东风吹起了震天的唢呐，它唤醒了那些在枝头沉睡整整一个冬天。③于是在北京城东北的方向，一团团或白或粉、或红或紫的祥云腾空而起。
④在平原、在山冈、在湖边、在河畔，一场极为【盛】大的花事开始了！
“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”，当你在如潮的小金山桃花海中穿行的时候，一股股难以摹状、难以言说的情感在心头剧烈地腾挪翻转着。那一朵朵淡雅精致的花，也许是从两千多年前《诗经》的四字方阵中采摘来的；那一簇簇虬劲有力的枝，也许是从一千多年前《全唐诗》抑扬顿挫的平仄中嫁接来的；那一株株参差错落的树，也许是从三百多年前纳兰容若的《饮水词》中移植来的……
其实当桃花还在睡梦中呓语的时候，北寨的杏花就早已静静地坐在梳妆台前了。 “杏子梢头香蕾破，淡红褪白胭脂涴”，它就那般在巷陌村落间浅浅地笑着，就那般在山谷溪涧中款款地行走着。它儒雅，因为 ；它慈悲，因为它吉祥，因为它从远古洪荒中走来，不浓不烈；它从岁月深处走来，不悲不喜。
1）对文中加点字注音和【 】内字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）
a.山冈（gāng） “盛”字的第5笔是：丶。
b. 山冈（gāng） “盛”字的第5笔是：丿。
c. 山冈（gǎng） “盛”字的第5笔是：丶。
d.山冈（gǎng） “盛”字的第5笔是：丿。
2）第一段文字中第一句话有一处标点符号使用不当，后三句有一个句子两处表达欠妥。请找出来并加以修改。（3分）
标点符号修改。
句子修改。3）根据语意，在文中横线处依次填入句子，最恰当的一项是（2分）
甲】它曾经在唐朝新科进士游宴的杏园里驻足。
乙】它曾经在三国时董奉行医的杏林间停留
丙】它曾经在孔夫子讲学的杏坛旁伫立。
a. 【甲】【乙】【丙b. 【乙】【甲】【丙】
c. 【丙】【甲】【乙d. 【丙】【乙】【甲】
2.书法小组的同学们为大家准备了四幅有关桃花的书法作品。请根据要求，完成（1）—（3）题。（共6分）
甲乙丙丁】杜甫王维苏轼作者
江畔独步寻花》 《田园乐惠崇春江晚景作品
注：[乙]所选诗句为“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”。
1）【丁】书法作品中的语句出自 ① 作者）写的《 ②作品）。（2分）
2）根据汉字书体的演变历程，这四幅书法正确的排序是2分）
3）下面对这四幅书法作品书体的辨析和内容的理解，全都正确的一项是（2分）
a.【甲】为楷书，形体方正、结构简省，作者抓住“ 一簇开无主” 的桃花， 频用“ 红” 字， 极力形容；叠说“ 爱” 字， 以示可爱。表现诗人赏花时的喜悦之情。
b.【乙】为篆书，酣畅淋漓、雍容典雅。诗句以雨滴点染桃花，突出春色的朦胧迷人。表达了作者热爱自然、享受自然美景的闲适心情。
c.【丙】为行书，笔画连绵、潇洒飘逸。诗句仅用桃花绽放、江暖鸭嬉，就勾勒出了晚春江景的优美画境，暗示出这是一个萌动的春天，引起人们美好的遐想。
d.【丁】为隶书，一波三折、蚕头燕尾，此句作者为我们描绘了一幅色泽艳丽的桃林。
美景图：碧草如茵、落红如雨，令人心驰神往。
3.文学社成员准备了一副对联，在交流过程中，他们出示了上联，下面是同学们补写的下联。你认为最合适的一项是（2分）
上联：桃红杏白织锦绣徜徉花海。
下联。a. 乐美石奇凝瑞气感悟书法。
b. **奇石凝瑞气感悟书法。
c. 乐美石奇凝瑞气沐浴书乡。
d. **奇石凝瑞气沐浴书乡。
二、古诗文阅读（18分）
一）古诗文默写（共3分）
4. 龚自珍《己亥杂诗》中用落花喻人，来表达对理想和信念执著追求的句子。
是2分）5神弗福也。（左丘明《曹刿论战》）（1分）
二）阅读《雁门太守行》，完成6—8题。（共7分）
雁门太守行
李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君**台上意，提携玉龙为君死。
6. 诗歌的后四句借“临易水”，歌颂了守边将士 ① 的英雄气概，也借“**台”之。
典表达了 ② 的情感。（2分）
7. 李贺作诗，工于设色。请你结合文中含有色彩的句子，说说你阅读后的体验。（选择一句即可）（3分）
8.古代诗文中有许多借颜色表达情感的句子，除了《雁门太守行》外，你读过的句子还有试卷**现的除外）（2分）
三）阅读下面三段文字，完成9—11题。（共8分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
选自陶弘景《答谢中书书》）
乙】修（欧阳修）既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
选自欧阳修《丰乐亭记》，有删节）
丙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲④，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。
（选自元结《右溪记》）
注： [窈然]深幽的样子。 [滃（wěnɡ）然]水势盛大的样子。
[掇（duō）]拾取。 [敧（qī)嵌盘屈] (这些石头)有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋。攲，倾斜。
[俾(bǐ)]使。
9.下列各组词句中加点字的意思相同的一项是（2分）
a.四时俱备关怀备至 b. 五色交辉君子之交。
c.夕阳欲颓断壁颓垣 d. 沉鳞竞跃千帆竞发。
10.翻译【甲】文中三处画线语句，并依据上下文对其作进一步理解，全都正确的一项是（2
分）a.高峰入云，清流见底。
翻译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。
理解：这两句极力描写山之高、水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视。
角，白云、高山、流水三重风物，境界清新。
b.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
翻译：清晨的薄雾将要歇息的时候，传来猿、鸟乱七八糟的鸣叫声。
理解：通过描写林间清晨的生物活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。
c.自康乐以来，未复有能与其奇者。
翻译：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
理解：作者虽然向往和谢灵运这样的林泉高士结交，但他也无法欣赏景物中的乐趣，因而。
颇有遗憾之意。
11.“山水”是中国文人情思中最为厚重的沉淀，大多外显为对自然之美的追求。但景语多相似， 情语大不同：
【甲】文通过对“山川之美”的描写，既表达了 ，更表现了 ；【乙】文则突出表现了作者的思想；【丙】文借助描述一条小溪，隐晦表达之意。（共4分）
三、名著阅读（共5分）
12. 春节上映的国产科幻片《流浪地球》打动亿万观众，赢得口碑与票房双赢。究其原因就是该片将极致的想象力与浓厚中国特色相结合，形成了真正诞生于中华传统文化的“中国式科幻”。
影片最后刘培强“带着空间站撞木星”，拯救地球的情节，就体现了中华优秀传统文化所积淀的经典价值观。
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