滦县语文一模答案

发布 2021-04-04 15:19:28 阅读 9774

2023年滦县初中毕业生升学文化课第一次模拟考试语文参***。

1.考点:拼音。(1)略 (2)考点:自省辨析、汉字书写。① 惇”应该为“淳”

“茅”应该为“袤” (3)考点:修改病句。病句类型:关联词语搭配不当。

修改意见:“尽管”改成“不仅”。

2.考点:句子默写填空。

1)考点:现代文默写。答案:乡愁是一枚小小的邮票。

2)考点:古诗词默写。答案:悠然见南山。

3)考点:古诗文理解性默写。答案:躬耕于南阳。

4)考点:古诗文理解性默写,与时政相联系。答案:醉翁之意不在酒。

5)考点:看图写古诗词。开放性试题。

示例1:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

示例:2:大漠孤烟直,长河落日圆。

3. d 分析:注意课本中的成语,请将课本中的成语归纳复习。

4.标点符号。答案:c。

5.考点:排列顺序。答案:d。

6.(1)提示:说明漫画内容时要注意选择合适的切入点,围绕一个中心去说明。

例:画面上有一台电脑,上面标着“违规网吧”四个字,下面键盘的旁边放着一个书包,右面有两个大人正用劲往外拽一个正往里面进的孩子。

提示:解读漫画寓意,要从标题、主体、画注入手,多角度全方位地仔细观察,联系生活实际,准确地表达出来。

例:揭示了一些违规网吧,使一些孩子不顾学业,沉迷其中,损害身心健康,家长无可奈何的现象。

2)考点:名著内容考点的考查,仿写考点考查。

答案示例1:小李广花荣说:“凭我百步穿杨的本领,奥运会射箭冠军非我莫属。”

答案示例2:活阎罗阮小七说:“凭我水中的功夫,奥运会游泳项目的金牌稳操胜券。”

答案示例3:神行太保戴宗说:“我日行八百里,奥运会马拉松比赛的冠军舍我其谁。”

姓名、绰号1分;本领1分,语言通顺1分)

7. 示例:用“梦”字恰当,因为词人追忆了自己驰骋疆场,杀敌报国的军营生活,抒发了自己建功立业、收复失地的雄心壮志。(以理由判分,言之有理即可。)

8. d9. 从题材上看是写军营中的生活情景,极勇猛雄健;从感情看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格看壮丽而不纤巧,所以叫赋壮词。

注意:第一学期期中:《春望》 《马说》 第一学期期末: 《泊秦淮》 《陋室铭》

摸底考试: 《相见欢》 《岳阳楼记》

10.示例1: “遂至承天寺” 理由:唯张怀民可以同乐。

2:“怀民亦未寝” 理由:心境相同欣赏趣味相同示例。

3:“相与步于中庭” 理由:关系亲密示例。

4:“但少闲人如吾两人耳” 理由:志同道合志趣相投命运相同。

11.作者此时心情虽抑郁,但作者的“欣然起行”“赏月”和自诩闲人,都是苦中作乐,用娱情于景来排遣抑郁。这种做法是值得称赞的,现实生活中人不论遇到什么困难,多么抑郁,都应学会苦中作乐,找到生活的希望和乐趣,尽可能给自己一个快乐的心情。

因为即使痛苦也是于事无补的。

12.(1)离开 (2)吃。

13.那个萧公子心里就有些责怪王安石了。

14.虚词的用法。答案:

d 。分析:a.

用于定语和名词之间,相当于“的” 。b 用于主谓之间,取消句子独立性,可不译。c句式倒装的标志,没有实在意义。

d代人。他,指曹刿。

15.“学不厌精”中的精包括:精深之理、精粹之作、精辟之论。

这样做到“学不厌精”:要在精选,乐在精嚼,至在精思。

16. 运用了举例论证的方法。举例论证:以当年孔子向鲁国乐官师襄学琴的例子,具体真实可信的证明了乐在精嚼的观点,增强了文章的说服力。

17.首先提出了本段的观点: 至在精思。然后从实践证明的角度论证了精思的作用,接着对名言进行分析论证了缺乏精思的坏处,最后论证了精思与精究结合的好处。

18.示例:只要从内容方面提问及作答就可以。

例如: 什么是学不厌精? 答案:

学不厌精,即学习不仅不讨厌那些精深之理、精粹之作、精辟之论,而且喜欢它、拥抱它,与之终生为伴。

19. ①不和邻居吵嘴打架(与邻居和睦相处)②拒绝大队会计职务(不与队长同流合污)③为远房亲戚保存家产(坚守诺言)④坚持送子女求学。

20. 因为父亲的谦让、正直、诚信赢得了乡亲们的尊重。

21.示例:运用比喻和拟人的修辞,生动形象地写出了父亲因辛劳而变得衰老的外貌特征,表现了儿子的心酸和对父亲的怜惜之情。

22.(1)“一诺千金”的意思是父亲坚守为远房亲戚保存家产的诺言,任何情况都不改变。

(2) “毫不吝啬”的意思是父亲平时自己节衣缩食,但在子女求学上却舍得花钱。

23.示例:选文运用了先抑后扬的写法,先写“小时候,我并没有体会到父亲的好”,后写父亲的“平凡而又尊贵”,这样写使文章更有波澜,使人物形象更加鲜明。

24.作文参考2023年河北省中考语文作文评卷标准。

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