一班一模成绩分析

发布 2021-04-03 11:37:28 阅读 7792

● 整体状况。

2023年4月6日、7日,学高教育对2017届艺考生进行了海淀区一模同步考试。成绩出来后,我对班级集体成绩,各学科成绩以及每个学生的成绩进行了分析,分析结果如下:

本次考试,我对学高封闭小区一班成绩并不是很满意。全班同学的平均分为244分,最高分与最低分差距较大。

一)优等生两名:结合平时学习成绩以及一模成绩,刘柏奕,牛思雨可以列为优等生,本次一模考试也位于班级前列,刘柏奕更是摇摇领先,在整个封闭小区当中位列前茅,其付出与努力值得肯定与赞扬。在后期学习中要注意对班级尖子生的鼓励与培养。

二)中等生七名:结合平时表现,陈思诗、文杰、尹思懿、马舒媛、陆诗雨、才金业、陈雨,可列为班级中等生。但是和整个封闭校区相比,班级中间力量还是不够强,存在偏科,以及一些科目过于薄弱的问题。

中间力量需要加强培养,也是相对容易出成绩的一批人。

三)学困生:结合一模成绩以及平时表现,王舒玉、张可怡、孟涵钰、刘潇铂、李昊钖处于班级靠后位置。普遍存在的问题是平时学习状态不好,学习效率低,基础知识不牢固。

在三个星期后的二模考试,随着知识量的增长,我希望他们能够达到以下目标:

1. 全班平均分达到三百以上。

2. 出现四百分以上的成绩。

3. 缩小与前面班级的差距。

最低分不低于260。

各科分析。

整体情况:数学平均分33分。文杰、陈雨位列班级第一,最低分7分,数学两级分化较大。

试卷分析:选择平均分12.85,得分较低,最低分0分,最高分张可怡,刘柏奕20分。

填空平均分7.57,最高文杰15,最低0分。解答题平均分12.

64,最高陈雨27,最低王舒玉,孟涵钰只拿到了7分。

二模目标:希望二模数学平均分可以达到50分左右,不要出现过低分数。

整体情况:英语平均分49.32。

最高分刘柏奕70.5分,最低刘潇铂31分。其中陈思诗、张可怡、陈雨、才金业、李昊钖在平均分下徘徊,尹思懿、王舒玉、刘潇铂英语学习过低,需要极大的努力。

试卷分析:听力平均分15.32。

最高刘柏奕25.5,最低刘潇铂4.5分。

阅读平均分11.86,最高马舒媛16分,最低李昊钖6分。作文平均分6.

93分,最高分刘柏奕15分,最低尹思懿1分。

二模目标:争取平均分达到55左右。

整体情况:语文平均分77.43分。最高分尹思懿90分,最低分王舒玉63分。王舒玉、刘潇铂成绩偏低,文杰、孟涵钰、牛思雨、陈雨、李昊钖、才金业成绩在平均分以下徘徊。

试卷分析:阅读平均分39分,最高分陆诗雨,刘柏奕49分,最低分刘潇铂24。作文最高分陈思诗、尹思懿44分,最低分王舒玉,作文普遍达到了35分以上,文杰,王舒玉的作文需要注意。

二模目标:争取二模平均分达到80分以上。

整体情况:地理平均分24.71分。

最高分王舒玉46分,最低分陆诗雨8分。地理普遍学的较差,低于平均分的有马舒媛、陆诗雨、陈雨、张可怡、李昊钖,才金业,尹思懿成绩处于平均分线上。

试卷分析:选择平均分14.71分,最高分王舒玉24分,最低分陆诗雨0分。解答最高分刘柏奕、王舒玉22分,最低分张可怡、李昊钖2分。

二模目标:二模平均分争取上35。

整体情况:历史平均分26.36分。最高分刘柏奕46分,最低分陈雨、文杰13分。低于平均分的有7人,文杰、陈思诗、马舒媛、尹思懿、陈雨、李昊钖、刘潇铂。

试卷分析:选择平均分12.57分,最高分陆诗雨,刘柏奕24分,最低分马舒媛,陈雨、文杰4分。解答平均分13.79分,最高分刘柏奕22分,最低分李昊钖4分。

二模目标:平均分达到35左右。

整体情况:政治平均分33.71分。最高分陈思诗50分,最低分马舒媛、张可怡22分。低于平均分的有8人。除最低分外,李昊钖,王舒玉,文杰,孟涵钰分数较低。

试卷分析:选择平均分21.43分,最高分刘柏奕32分,最低分马舒媛,才金业,张可怡,李昊钖12分。解答平均分12.29分,最高分陈思诗22分,最低分王舒玉6分。

二模目标:平均分达到40分以上。

一)刘柏奕一模成绩分析——北京体育大学。

整体情况:刘柏奕本次考试取得全班第一,这与其平时的努力是分不开的。刘柏奕在课上能够做到认真听讲,晚自习时能够合理安排时间,且高效完成各学科任务。

本次一模成绩更是远远领先其他同学,其学习成果与付出值得肯定与赞扬。

一模分析:六科成绩都高于平均分,在文综方面尤为突出,本次考试超额完成一模目标(270)。总的来看,刘柏奕这次考试所有科目都排在班级前列,但在政治上略有不足。

希望在接下来的学习当中能够保持优势科目,在薄弱科目上查漏补缺,将整体成绩再提上一个新台阶。

二模目标:二模目标395分。目标分数高于其他人,体现出了内心的自信。保持目前良好的学习状态,查漏补缺,巩固所学知识,自己的目标可以实现。

二)牛思雨一模成绩分析——北京舞蹈学院。

整体情况:牛思雨本次考试取得全班第二,并完成其一模目标(270),成绩相对不错。牛思雨平时学习认真、踏实,能够自觉地完成学习任务,学习效率较高,有着不错的基础。

希望她能够提高对自己的要求,确保自己最终目标的实现。

一模分析:六科成绩有五科高于平均分,在文综方面表现良好。在语文方面有些薄弱,希望在下次考试能够有所进步。

数学虽然高于平均分,但并不明显,只超过平均分大约两分。对比之下,三门主科并不占优势,希望在接下来的学习当中,抓紧语数外三门主科,同时发挥自己文综的优势。

二模目标:二模目标350分。平时要提高对个人的要求,在数学和语文上多下功夫,合理安排时间,提高学习效率,目标可以实现。

三)陈思诗一模成绩分析——北京体育大学。

整体情况:陈思诗本次考试取得全班第二,并完成了自己的一模目标(255),本次考试发挥较好。陈思诗平时课上表现良好,学习态度端正,但在晚自习时存在学习效率低的情况,需要注意。

总的来说还有很大的提升空间,希望能够继续努力。

一模分析:六门科目中,政治与语文成绩突出,文综中政治位列全班第一,但其他科目都在平均分上下徘徊。英语成绩并不理想,结合平时的在英语学习上的表现,还需在这门课上多下功夫。

数学与地理还有很大的提升空间。

二模目标:目标分数320分。压力相对较小,与自己一模分数差值不大。注重提高自己的语文与数学方面,尽可能的去提升自己,超越目标。

四)文杰一模成绩分析——北京体育大学。

整体情况:文杰本次考试取得全班第四,离自己的一模目标还有一定距离(280)。文杰在平时的学习当中,对数学与地理有着浓厚兴趣,并展现了一定的优势,但在其他科目上表现不足,平时这些科目的作业完成情况一般。

对英语学习有一定抵触,单词记忆不好,文综的背诵还需加强。

一模分析:六门科目,数学,英语,地理高于平均分,其余科目成绩并不理想,尤其是历史,在基础知识上还需要努力。英语此次考试超常发挥(与平时表现相比突飞猛进),但平时英语学习还需努力,实现成绩的稳步增长。

地理发挥失常,基础知识需要巩固。突出要解决的问题是背诵问题,这也是主要提分空间。

二模目标:二模目标330分。要让自己的优势得以展现,同时要努力克服自己的不足点,全面提升自己的成绩。

五)尹思懿一模成绩分析——**民族大学。

整体情况:尹思懿本次考试全班第五,距离自己一模成绩还有一定距离(260)。尹思懿平时工作认真,责任心强,作为班级卫生委员,把班级卫生处理得很好。

但是在学习方面,学习效率还需提高,尤其在自己薄弱科目上,听课效率低。最近学习态度有所好转,但还是需要提高自己的自主学习能力以及学习效率。

一模分析:六门科目语文,政治远高于平均分,但是其他科目都低于平均分。语文、政治明显高于其他人分别位于班级第。

一、第二,但是其他科目普遍偏低,两级分化严重。以后学习要继续保持自己的优势科目,尤其是语文,自己的薄弱科目也要努力提高。

二模目标:二模目标分数340分。提升空间大,要抓紧自己的薄弱科目,尤其是英语与数学两门主科,文综方面也需要加强记忆。目标有挑战性,但是只要努力,提高学习效率,可以实现。

六)马舒媛一模成绩分析——**民族大学。

整体情况:马舒媛本次考试全班第六,距离自己一模目标还有一定距离(270)。马舒媛平时学习认真,踏实,能够积极主动完成各项学习任务,纪律良好。

但是平时要注意多询问老师问题,与老师多沟通,寻找自己的不足点,把成绩提上去。

一模分析:六门科目,三门主科在平均分以上,文综三门在平均分以下。结合平时成绩,文综一直是马舒媛的薄弱环节,三门主科虽然高于平均分但并不明显。

平时学习要注意文综的背诵与记忆,加强理解,遇到问题要主动与老师沟通。

二模目标:二模目标350。有难度,但是并不是不可以实现。努力提高自己的文综方面,同时三门主科要抓紧。在学习新知识的同时要巩固自己已有知识,稳扎稳打,让成绩再升一个台阶。

七)陆诗雨一模成绩分析——北京舞蹈学院。

整体情况:陆诗雨本次考试全班第七,未实现自己的一模目标(280)。陆诗雨在学习上相对认真,但存在效率低,纪律不好的情况。

在英语学习上有一定优势,也很下功夫。平时能够积极主动完成各项学科任务,遇到不懂得问题能够主动询问老师,总体表现良好。

一模分析:六门科目有四门课在平均分以上,数学,地理在平均分以下,且处于班级末尾。在数学、地理上还需要下极大的功夫。

英语成绩并不理想,结合平时表现可以再提升一些。总的来说,突出要解决的问题是数学与地理。

二模目标:二模目标330分。平时学习要抓住自己的弱点,发挥优势科目,查漏补缺,把成绩总体提上来。尤其要加强数学,地理的学习,多思考,把一些基础知识与数学公式要牢记。

八)才金业一模成绩分析——北京体育大学。

整体情况:才金业本次考试全班第八,未完成自己的一模目标(260)。才金业平时表现较为浮躁,课堂纪律较差,学习效率不高,最终导致其成绩并不理想。

才金业学习热情较高但是学的东西不够扎实,需要沉下心来学习,稳扎稳打。

一模分析:六门科目普遍在平均分以下,但距离平均分并不远。没有优势科目,但同样没有过于差的科目,成绩总体需要提升。

主要问题是学到的东西没有消化,停留于表面,学习效率低,平时表现较为浮躁。希望他能够严于律己,将成绩提上去。

二模目标:二模目标345分。有压力但是只要沉下心来学习还是有希望的。才金业记性很好,但是没有把自己记忆的东西消化掉,平时要多思考,多巩固,避免毛毛躁躁。

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