小学生怎样写好作文的开头

作者：刘步芹。

**：《成才之路》2023年第29期。

古人将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要。“良好的开端是成功的一半。”为了使自己的文章吸引读者，开头设计或短小精悍，直入主题；或引用切题 ,导入胜境；或巧用修辞，彰显文采；或妙笔描写，渲染气氛……不同的精妙开头设计，会各有一种夺人眼球的效果，写好作文的开头至关重要。

一篇文章，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，进而在众多作文中脱颖而出。今天我们就聊聊怎样才能写出精彩的开头。开头的方法千变万化，常用的开头方法，大致有以下几种：

一、开门见山直接点题。

这种方法是文章一开头就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。如小学语文课本中的《我爱故乡的杨梅》的开头：

“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”交代时间、地点、人物或事件。例如《课间十分钟》一文开头：

“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。”这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。

《桂林山水》的开头：人们都说：桂林山水甲天下。

我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。如《视死如归》的开头：“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸**(事件)”。

初学者最好用这种方法。如《捉鱼》一文的开头；“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这个开头，只用一句话就把很多内容交代清楚了，很简练。

运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确地概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。

读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。