小学生怎样写好作文

卓越名师课堂：小学生怎样写好作文。

小学生的语言积累还处于初级阶段，如何写作文，如何写好作文成为他们很大的一个障碍，所以如何提高质量成了他们很关注的问题。

翻看小学生的作文，我们有时不禁哑然失笑，许多小学生的作文描绘着老师们、家长们无法了解的世界。很多老师都说，有的小学生的作文就像是一本流水账，记录着某一天的行程事例。当然，出彩的小学生作文也有，但是却非常少。

这是因为小学生的语言积累还处于初级阶段，他们还不知道如何写作文，如何将自己学习到的新知识注入作文中，为作文增添新的活力。

合肥卓越教育认为，小学生要写好作文，需要多读，多走，多想，多练。

多读即要养成爱读书的好习惯。这里所说的书，应该是学生们感兴趣的书，只要是健康有益的书报刊，都可以阅读。所谓“开卷有益”，说的就是这个道理，读书不要仅局限于课本或与课本有关的。

读书的时间不一定要非常固定，可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的，天文、地理、历史、科技，可以广泛阅读。通过一段时间的阅读，我们就会发现，小学生写作文也不是难事，好的作文也能轻易写出来，因为写作时要说的话多了，写出的东西也有血有肉了。

养成良好的读书习惯后，建议同学们再有计划地读一些有助于提高学生作文水平的书例如《小学生阅读报》、故事大王、语文报等，家长也可以在休息时间带着孩子们一起去图书馆，去阅读。

多走就是要走出去。常言说：读万卷书，行万里路。

要想写好作文，仅仅是多读书还不够。小学生们的课外时间是非常多的，建议家长们多带孩子一起出去，爬爬大蜀山，逛逛动物园，大自然是非常好的写作素材。在多走的时候还能培养孩子们的观察力，家长可以提醒同学们对所见、所感，要及时记下来。

这样日积月累，就会有话可说，作文水平也会与日俱增。

多想就是要多动脑筋。写好作文是有技巧的，因此，需要同学们养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是看到的好文章，要多分析，作者为什么写的好，好在什么地方，在以后写作中能否借鉴等等。

作文是表达思想的东西，因此在写作之前要构思，要把自己对一些人或事的体会和感想写出来。

多练就是要多动笔。要提高写作能力，最关键的还是要多练。要养成爱动笔的好习惯。

“读书破万卷，下笔如有神”。只要同学们肯动手，写作水平就会在与日俱增。建议同学们养成记日记的习惯，谢谢自己的所见所闻及感想，将自己看到、读到的好的文章、好词、好句记录下来。