小学英语听力技巧

发布 2021-03-31 08:32:28 阅读 7940

1.做好心理和物质上的准备。

在听录音材料前,学生要静下心来做好心理上的准备。

如果过于。紧张就会影响听的效果。

适当时采取深呼吸的办法可放松心情,疏解。

紧张。除了精神上做好准备,还有一点不容忽视的是,在物质上也要。

做好准备。小学生往往贪玩、调皮,英语听力考试的特殊性要求他们。

必须在特定的时间内完成测试,如果文具准备不充分,一会儿找笔,一会儿找尺,势必影响他们听的效果。

笔者认为听力过程中最好不使。

用橡皮,发现做错时用笔直接划掉,在一旁写上修正答案,待听力结。

束后再作修改。

2.预读题目及选项,做好**。

在听录音前,要抓紧时间,快速浏览题目及选项,做到对题目要。

求心中有数。有可能的情况下应**内容,不打无准备的仗。关于预。

测能力。它在学生的听力能力中起着举足轻重的作用。教师在平时。

的教学中就要培养学生的**能力:

根据疑问词猜测、

根据过渡词猜。

测、根据人物与语气猜测、

根据所提供的练习猜测,例如:根据所。

听问句,选择正确答句,a. heis in the bedroom. b. heis seven.前者讲的是地点,后者讲的是年龄。教师要指导学生学会分析,提前。

做出**,问的是。

where?还是how old?3.

边听边记,加强记忆俗话说:好记性不敌烂笔头。听力过程中要随时记下一些关键词,如数字、**、年龄、颜色等等。

为节约时间也可以用单词首字母的。

方式记录。4.遇到困难“放一放”

听力试题不同与其它试题。

学生在听力过程中要按部就班的往下。

听,遇到听不懂的、不会做的题目,要学会、也必须先放一放,千万。

不能因为一题的困难,放弃其他的题目。

注意问题:1.材料的选择要恰当。

教师在为学生选择听力材料是要注意符合学生的实际语言能力,选择难易程度适当的语言材料,并且所选材料要尽量生动有趣。

但不。可忽视材料的声像质量以及内涵。

2.时间的安排要适当。

听力训练要有长期的计划,要持之以恒。

小学生的有意注意时间。

短,好动,爱玩。在时间安排上要注意尽量选择学生注意力集中的时。

间段,且时间不宜过长。一般不要超过。

20分钟。

英语听力技巧 听力答题技巧

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