高考作文发展等

发布 2021-03-16 22:27:28 阅读 7619

拒绝平庸,用坚守去创造一片蓝天;拒绝平庸,用坚强去开垦一片耘田。

例文二。有用者,即是“材”

天津考生。同样的一根怪状树根,木匠认为它一无是处,弃之一旁;雕塑家却视为至宝加以雕刻,成为艺术品。大相径庭的结果给了我们一个启示:

什么才是真正的“材”?衡量“材”与“非材”的标准又是什么?我认为:

有用者,即是“材”。“有用”是衡量“材”的标准。

对于人,同样如此。每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有用之才,但每个人都在一个特定的领域中发挥他的作用。何谓人才?

有用的人就是人才。长相不分高矮胖瘦,工作不分高低贵贱,关键在于你有你的专长,能发挥你的作用。人人都喜欢长得美,那些长相不美的人在生活中相对没有优势,可到了影视作品里,立即因个性鲜明而夺人眼球。

在导演眼中,这就是人才。

很多单位在招聘人才时,先定出种种规矩:或只要男性,或只要名牌大学毕业生,或只要35岁以下人员,条条框框一大堆,先筛选掉一大批人。但是他们忘了,真正的能力与性别年龄甚至学历文凭是没有绝对的关系的。

作为一个明智的决策者,作为一个精干的领导应该做到“唯才是用”。

古往今来,善于用人的例子不胜枚举。刘邦看似无能,可他手下文臣武将不缺;刘备三顾茅庐,为建立蜀国奠定基础。

有用,即是“材”;有用者,即是“人才”。随着时代的进步,随着社会分工的日益清晰化,判断“材与非材”的标准应该走向专业化。与其“样样通”,不如“一样通”。

一个人在自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,那么他一定是位专业人才。

朋友,请相信“天生我材必有用”,请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱,纵然你只会现出一种色彩,但你是有用的,彩虹因你而美丽。

有用者,即是“材”。愿我们都成为一个有用之人,服务社会,造福社会!

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