英语作文指导:九大基本句型。
依据构成语句的语词的不同类别、序列、调配方法等等的不同能够构成不同的句型。下面是语文迷为咱们收拾的常用的九大句型,期望对你有协助。
1.主语+谓语(即。
主谓。句型)
这一句型英汉言语结构方式完全相同,阐明。
或人或某物怎么动作。
或者说。或人或某物本身怎样运动。
例:they arrived in harbin yesterday morning.
剖析:他们(主语)到了(谓语动作)。
the earth turns around the sun.地球环绕太阳转。
the sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2.主语+谓语+宾语(即。
主谓宾。句型)
这一句型英汉言语的结构方式完全相同,用以阐明。
或人或某物做什么工作。
或者说。或人或某物发出了动作,而且其动作触及到另一个人或物。
例:i study english.
剖析:我(主语)学习(谓语动作)英语(宾语即动作触及的目标)。
i like swimming.我喜爱游水。
3.主语+谓语+直接宾语+直接宾语(即。
主谓双宾。句型)
这一句型英汉语序结构相同,阐明。
或人为谁(直接宾语为人)做某事。
或者说。或人或物的'运动触及到两个目标,其间一个直接目标为人,另一个为物。
例:our teacher taught us english.
剖析:咱们的教师(主语)教(谓语动作)咱们(直接宾语)英语(直接宾语)。
4.主语+谓语+宾语+宾语补足语(即。
主谓宾补。句型)
这一句型阐明。
或人或某物要求(使、让)或人做什么。
或。或人感觉或人或物怎么样。
例:he asked her to go there.
剖析:他(主语)要求(谓语动作)她(宾语即动作触及的目标)去那里(补语。
弥补阐明宾语应做什么)。
5.主语+ h**e +宾语(即。
具有。句型)
这一句型首要用于阐明。
或人或某物具有什么(宾语,即有形或无形的资源)。
例:you h**e a nice watch.你有一块美丽的手表。剖析:你。
具有一块美丽的手表,即你具有一个能够及时且美丽的用具。
6. there + be +主语+ (即。
存在。句型)
这一句型用以阐明。
在某地或某时存在或人或物。
例:there is a bird in the tree.在树上有一只鸟。
剖析:在树上(地址)有一只鸟(存在物)。
7.主语+系动词+表语(即。
主系表。句型)
这一句型用以阐明。
或人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状况。
汉语的。是。
字结构归于这一英语句型的方式之一。常用的联络动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem, smell, sound, taste,等。
例:i am a teacher.我是一名教师。
剖析:我(主语)是(系动词)一名教师(表语。
即标明主语的身份)。
she felt very tired.她感觉到很累。
he became an engineer.他成为了一名工程师。
you look pale today, are you ill?你今日脸色看起来苍白,病了吗?8.比较句型。
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1)持平比较: as +形容词/副词原级+ as ;as +形容词+名词+ as
例:he is as rich as john.他和约翰相同赋有。
2)劣等比较:less +形容词/副词原级+ than
例:he is less careful than she.他没她仔细。
3)优等比较:+形容词/副词比较级+ than ;the +形容词/副词比较级+ of the two
例:she is more careful than he.她比他仔细多了。
例:he is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。
4)第一流:the +形容词/副词第一流(奇数名词或one)+ of(among) +人或物}
in +场所}
例:he is the tallest in the class.他是班上最高的。
9. it + is/was +形容词+ to do/从句(即点评句型)
这一句型用于阐明。
某一动作或工作归于什么性质或具有什么特征。
即对某一动作或工作进行点评。(这儿it是方式主语,真实的主语是todo结构或that从句)
例:it is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
剖析:本句重在阐明。
学习一门外语(to learn a foreign language)这一动作的性质是。重要的。
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