英语 科集体备课记录

发布 2021-03-08 10:47:28 阅读 7708

马官桥小学集体备课记录。

时间。12.27回顾。

漏点。集备内容。

教学内容。学生对于新授知识有遗忘,需要复习巩固。另外有些学生完成作业不及时module4 unit 12 weather

重点:听懂、会说cloudy、rainy、sunny、windy等词汇。

运用生活实例,认识常见的天气,养成良好的观察能力。

运用how’s the weather?来询问天气,回答时除了用warm,cold等词,还要说明具体的天气情况,如sunny,rainy。年级亮点。

备课人。英语组全体教师(李曈)

学科。英语。

四年级学生,上课表现很积极,大胆发言,学习效果很好。

重难点。新授。

学情分析。现在大部分学生能紧跟认真学习,学习效果很好。也有部分学生,平时没有养成良好的学习习惯,所以学习起来有些难度,需要不断的复习和巩固,有的需要单独指导。

最近加强练习与作业检查。

四年级学生因有一定基础,运用卡片帮助学生记住单词和功能句,在课堂上会使用竞争和做游戏的方式,让学生不感觉枯燥也能更多的巩固知识,提高英语学习的效率和兴趣。

1.预设问题:关于天气的单词有难度。

解决办法:利用**引出本单元单词,让大家猜猜是什么,猜对有奖励。通过简单游戏如bingo、simon says等加深对单词的印象。并引导学生正确拼读和书写单词。

2.预设问题:句型的学习是难点。

学法指导。课堂预设问题及解决方案。

解决办法:利用天气来引入本单元的主题,导入本单元重点句型:how’s the weather?

it’s……让学生同桌与小组成员来巩固此句型。通过朗读、表演、背诵掌握句型。

3.预设问题:课文对话的学习有难度。

解决办法:老师**录音,听录音,让学生初步了解故事的大意,同过。

不同形式的朗读,把故事识记下来,让他们通过小组合作把故事表演出来。从而增加学生的自信,并且能大胆的将所学知识用英语对话的形式表演出来。

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