初中写作基础作文开头技巧

初中写作基础——作文开头技巧。

开头的原则】

1、关联中心。

文章的开头应该与中心思想紧密相关，如果离开了文章的中心思想，孤立地考虑开头，必然是走完这一步，不知下一步，开头就容易成为全篇多余的部分。文章的开头很重要，与中心没有多少关系的话语写在开头，一开始就会引起读者的反感，让其失去往下再读的兴趣。

2、简洁明了。

文章的开头要简洁，而不是漫无边际地延伸开来。许多人在写作时，事先没有构思好便动笔，结果使得开头十分啰嗦。

开头的方式】

1、巧用引用法。

这种方法广泛应用于记叙文、议**、说明文中，材料丰富多样，表达自由灵活。这是一种很雅致的开头方法，可使文章更富有文采。例如：

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这感人的曲调，这熟悉的旋律，常如针、如刺，扎着隐藏在我心灵深处的虚伪、丑陋。每当我听到这首歌时就想起那件令我悔恨至今的事。悔悟》

2、先声夺人法。

直接用人物对话开头，常常能一下子抓住读者的心，促使其往下看，而且可使人物形象鲜明地凸显出来。例如：

瞧，天这么冷，她就开始穿裙子了。”

看不出来嘛，平时不声不响的莉儿也蛮漂亮的。”

哟，丑小鸭变白天鹅了！”

莉儿一进教室就成了全班议论的焦点。

莉儿显然都听到了，她昂起头，自信地甩甩头发，用很优雅的姿势撩起裙子，坐下来。莉儿》

3、对比法。

鲜明的对比一向比较抢眼，而且引人入胜，使人印象深刻。这是一种颇为常见的方法，并不限于在开头使用。例如：

不知什么时候，教室里分成了南北两派：

南派集中了本班的“武林高手”：专门欺负女生的吴法，酷爱空手道的林元，喜欢跟同桌拳来脚往的阿强。那是让老师头痛，女生斜视的人物。

北派则荟萃了本班的“天之骄子”：年级第一名汪凯，“小作家”田恬，数学高手陈雷。都是让老师喜爱、同学眼红的人。

—《南派北派》

4、外貌描写法。

开头使用外貌描写，如同电影使用特写镜头，将作者精心选择的人物定格，让人从头到尾地打量一番，为后文的叙述或议论奠定良好的基础。例如：

她长得很丑。黄瘦的脸，尖尖的下巴微微向上翘起；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯着的眼睛，掩在短短的睫毛下；鼻子扁而大；厚嘴唇，露着一口参差不齐的龅牙；不加修饰的短发使她显得“老气”，什么衣服穿在她身上都像个大袍子。她，便是从外校转来的，我的同桌——祝丽丽。

—《“丑同桌”》

5、景物烘托法。

恰当的景物描写能为全文渲染气氛，烘托人物心情，到达以景衬情、情景交融的效果，使感情更真切感人。例如：

夜，是这样静谧，清澈的月光从敞开的窗口斜射进来，洒在我盖着的被子上，浅蓝色的绸被隐在半暗半明中。快十二点了吧？我这有问自己。失眠，对于我来说，还是第一回。

隔壁传来哥哥的咳嗽声，他又抽烟了。我知道，现在在他的心里一定很矛盾，他在怨我无情无义。可是，哥哥啊，你叫妹妹又能怎么样呢？我是个共青团干部呀！

—《哥哥，你呀》

6、排比铺垫法。

文章开头用排比的句子或段落，能给人醒目而清晰的视觉效果，能展示作者优秀的语言组织和表达能力，是文章“先声夺人”。例如：

谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。谅解是东方鱼肚时击碎黑暗的第一缕阳光，谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露，谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。

—《让谅解走进心灵》

7、设置悬念法。

这是写文章开头时极常见的一种方法，将读者带入一种特定的情境之中，与主人公同喜同愁同迷惑。语言要简洁生动，富有吸引力。例如：

清晨，我踏着轻快的脚步走进教室，可一看见自己位置上的板凳，心不禁又沉了下来：”唉！又是坏的。

要知道，上周我和同桌被老师调到第二组，迎接我的的竟是一张坏板凳。稍不平衡就会“人仰凳翻”，让人终日担心受怕。同桌一起身，我就得似坐非坐，那滋味儿比练马步还难受。又是坏的。

8、题记法。

题记是写在文章的题目下面、正文之间的一段言简意赅地文字，它具有意蕴丰富、情味绵长、语句精美等特点，备受阅卷老师的青睐。一篇文采飞扬的正文，加上一段精炼出彩的题记，必然能使文章通篇生辉。例如：

1）日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，不停留片刻。——翻检日子》

2）或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——生命是一朵常开不败的花》

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