寒假到来，英语成绩还不理想的同学又开始四处寻找提高英语的学习方法了。作为英语的基础知识构成，词汇、语法、句子是我们需要不断扎实的三块基石。这样，我们再使用教给大家的英语考试技术，那么英语高分就一定是你的了。
学习英语，难免离不开背，而大家又都不喜欢背。可是我们做题的时候，经常需要用固定搭配来做完型、阅读或者单选。面对背不完的固定搭配，我们将英语中的最活跃的词类——介词，给大家整理出来。
希望大家趁假期突破“介词大关”，从此以后固定搭配不用记！
介词深刻理解第一部分：
介词，作为和动词并行的英语词汇中的两股主流之一，是英语中最活跃的词类。介词数量很小，但与动词、形容词会形成很多搭配，因此人们常说介词惯用法浩如烟海。传统的解决方法是记忆大量的习惯搭配。
但是从初学者的角度考虑，每一个动词或形容词都可以和不同的介词搭配，而所有动词、形容词的习惯搭配这个浩大的记忆量，是否让人望而却步呢？我们可否尝试从另一个角度来单独记忆介词呢？
使用频率高的介词不过三四十个，我们可以把每一个介词都独立抽象出一个意义来加以记忆。当这个介词与其它动词形容词搭配时，只要我们知道这个动词或形容词的意义，再加上我们所掌握的这个介词的意义，就可以推出这一词组的意思。基于这一思想，我们对英语中的常用介词逐个进行了基本意思的总结，以减轻大家英语学习的记忆量。
这是我们编写介词的初衷。希望本文能帮助大家以最简捷的方式掌握介词的用法。对于初学者而言，规律并不是越复杂越好，这也符合古人所说的“大道至简”。
首先，我们以from为例来解释掌握介词的这一方法。
from是一个非常积极活跃的介词，与许多动词形容词都有变换搭配。为便于总结，我们还是先看一下字典中对from的解释：
(1) 表示某人或某物出发的地方或方向。
例：has the train from london arrived?
伦敦来的火车到了吗？
(2) 表示某事开始的时间。
例：i am on holiday from june 30th.
我从6月30号开始休假。
(3) 表示送、给与或传送某物的人。
例：i had a phone call from mary.
我接到了玛丽的**。
(4) 表示某人或某事物的**。
例：they come from the north.
他们是北方人。
famous quotations from shakespeare
莎士比亚的名句。
(5) 表示两地间的距离。
例：ten mils from the coast
距海岸十英里。
(6) 表示数目、**等的最低限度。
例：tickets cost from 3 to 11 pounds.
票价为3镑到11镑。
(7) 表示某事物或某人改变之前的状态或形式。
例：things h**e gone from bad to worse.
事情已经越来越糟了。
translate from english to spanish
从英语译成西班牙语。
(8) 表示制造物的原料，该原料在加工过程中有所改变。
例：wine is made from grapes.
葡萄酒是由葡萄酿造的。
(9) 表示分离、除去。
例：borrow a book from the library
从图书馆借书。
(10) 表示保护或放置。
例：protect children from violence
保护儿童免遭暴力侵犯。
(11) 用以区别两人或两事物。
例：i can’t tell one twin from the other.
我分不出双胞胎中谁是谁。
(12) 表示立场、观点。
例：from this angle it looks crooked.
从这个角度看这是弯的。
(13) 表示理由、原因或动机。
例：she accompanied him from a sense of loyalty.
她出于忠诚而伴随他。
(14) 考虑到某事物。
例：you can tell a lot from the handwriting.
从笔迹上能了解很多东西。
洋洋洒洒十四条注解，即便都记下来，恐怕到实际应用中又难以区分，仍旧是不能熟练运用。而我们对这个词的总结只有两点：
from ① 离开，断开，区分。
② 原因。不论是表示地点还是比表示时间的“从……”或“由……”都是指离开了那一点。
例：bacteriology had fascinated him from his earliest student days.
从学生时代早期，他就对细菌学着了迷。
显然，此句中的他现在已**，可能已经成为了一位细菌学家，已远离了学生时代的那一点。同样，表示事物的传送、**、改变前的状态都可以概括为“离开了那一事物或那一状态”。这里需要提及be made from 和be made of都表示制造某物的原料。
我们中学的记忆方法是be made from看不见原材料，而be made of能看见原材料。下面就拿我们的理解与此作一个比较：
例：flour is made from wheat.
面粉是用小麦磨成的。
(粉末状的面粉已经离开、区分于种植在地里的植物状态的小麦，所以用from.)
the chair is made of wood.
这把椅子是木质的。
(木质是这把椅子的性质、属性，所以用of。)
至于说两地间的距离，数目、**的最低限度都是指离开、断开了那一起点，很好理解。
还有区别两人或两事物即表示区分于后者。
例：how can we tell a good mushroom from a bad one?
好蘑菇和毒蘑菇怎样区分开来呢？
they could not distinguish one from the other.
他们不能把两者区分开来。
最后就是from表示原因。其实我们只需记住from的基本意思“离开、断开、区分”，而对于from表示原因，根本无须去记忆，因为from表示原因的句子中，from前后的因果关系非常明显，把from当作“离开、断开、区分”是讲不通的。
例：famine came and tens of thousands perished from starvation.
发生了饥荒，数以万计的人饿死。
he had got dark rings under his eyes from lack of sleep.
由于缺觉，他眼睛周围都发黑了。
the crops are suffering from the want of rain.
由于缺雨庄稼都受到了影响。
(缺雨是庄稼受影响的原因，所以suffer后要用from，这时，还需刻意去记suffer from这个单词吗？)
一个介词本身并不麻烦，可一旦它与其它动词、形容词搭配就“变化多端”了。现在，我们已掌握了from的基本意思是“离开、断开、区分”，看看常见的和from固定搭配的词组可否由介词的基本意来推出其意思。
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