高考阅读理解是高考中一个占分值很大的题型，每小题的分值是2分，有种说法是“高考英语得阅读者得天下”。因此，提高阅读理解这个题型的正确率对提高学生的英语成绩有至关重要的作用。本文写作的目的就是帮助学生找到一些做阅读理解的方法和技巧，从而提高学生的综合语言运用能力，进而提高学生的英语综合能力。
主旨题是阅读理解中最常见的题型之一，测试阅读理解的基本能力。这种题型考查学生在语言水平上对文章的把握：能否分辨主题和细节、是否具备提纲挈领的能力。
解答这类题可以运用如下方法：1．把握文章逻辑结构。
高考阅读理解文章的主要逻辑结构有：
1)时间顺序。属于这种结构的主题通常在首段或末段。2）总分顺序。属于这种结构的文章主题在首段。3)分总顺序。属于这种结构的文章主题在末段。2．抓主题句。
主题句通常在文章中的通常位置为第一段首句、第一段末句和全文末句等地方。所以阅读时对这些地方要特别关注。
3．概括段落大意，段落的主题句经常在每一段的首句或末句。4．根据论述详略确定。
通常与主题有关的部分有较详尽的论述，而与主题关系不够密切的部分论述较简略。
二、细节题。
这类题主要有以下几类1．是非题出题形式：
三正一误题：which of the following is true except…?三误一正题：
which of the following is true?解题方法：1)定位法。
回原文，找到相关句，与选项对比确定正确答案。2)固定思路。
三正一误题和三误一正题的正确选项所包含的信息通常在同一段，做题时只需阅读有关段落，根据一个选项中的关键词在其前后找其他两个正确或错误选项，剩下一个原文中未提到的，为正确答案。2．例证题。
这类题的基本结构为the author provides in line…(或paragraph…)anexample in order to…做好这类题的关键在于这个例子在原文出现的位置，通常这个例子的前后都有一句总结说明性的话，这句话就是答案，即举例的目的。如果例子与全文主题有关，答案为主题句。如果例子与段落主题有关，则答案为段落主题句；除以上两种情况之外，答案为例子前后总结说明性的话。
三、词义题。
要做好这类题，首先必须熟练掌握中学英语教学大纲列出的约2000个词汇。
与一定数量的短文。但是做好这类题，掌握必要的做题技巧显得更重要。1．破解词汇本身的意义。
例如通过对词汇包含的前缀、后缀和词根的含义的了解，推测出它们相互组合形成的整体词义。2．利用上下文线索。
这里的上下文指该词所在的句子本身，也包括这个句子的上下句或更远的上下文。一般而言，上下文线索与所考词汇的关系要么为同义关系，要么为反义关系。假如二者为同义关系，那么所考词汇的意思就是线索提示词的意思；假如二者为反义关系，所考词汇的意思就是线索提示词的反义。
3．利用语法和逻辑。
利用语法和逻辑方面的规则来判断，符合语法和逻辑规则的可能为正确答案，反之则不是正确答案。4．指代题。
这里通过简单的举例来说明。例如：it指代单数名词(单数可数名词或不可数名词)，也可指代一个句子；they指代复数名词主格；them指代复数名词宾格；one指代单可数名词等。
除了位置、性、数和格等方面的要求外，正确的答案应该从意义(主要指语法搭配)上和逻辑(主要指思想内容)上而言都通顺。四、推理题。
推理题的答案通常是对原文某一句话或某几句话所作的同义改写(paraphrase)或综合。其主要做法是：根据题干中的关键词或选项中的线索找到原文的相关句，读懂后，比照选项，对相关句进行同义改写或综合概括的选项为正确答案。
针对推理题的不同形式，可以采取以下做法：
l.假如题干中有具体线索，根据具体线索找到原文相关句(一句或几句话)，然后做出推理；
2．假如题干中无线索，如it can be inferred from the passage that…：it can be concluded from the passage that…等，先扫视一下4个选项，排除不太可能的选项，然后根据最可能的选项中的关键词找到原文相关句，做出推理；
阅读理解解题思路
阅读理解的常用解题思路。1 明主旨。文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面，这就是主题。议 总有一个中心论题，作者阐明自己的观点并对此观点加以论证，科普文章常指出某一个课题，通过实例或实验给以科学的分析解释，即使是新闻报道，也以某一事件作为报道的主要内容，将该事件的时间 地点 原因 过程及结...
阅读理解解题思路
1.比喻，拟人的作用 1 生动形象地写出了该事物的哪个方面的什么特征？2 表达作者什么心情和情感？2.对比的作用 1 作者把a和b进行对比，2 强调突出了a或b的什么特征，3 表达作者对a或b的什么情感倾向？3.景物描写的作用 1 渲染了什么气氛，2 烘托了人物什么心情和情感？4.人物描写的作用 1...
阅读理解题的解题思路
语文阅读理解题考查的是学生综合运用祖国语言文字的能力，它包括语言观察能力 理解能力 评判能力 语言运用能力。从中考语文改革发展的趋势看，阅读理解题的比重在逐渐加大，其中主观测试题的题量呈上升趋势，而学生在中考中该题失分较多，碰到阅读题型，大多数学生表现出畏难情绪，不知该从什么地方入手，做题不完整，答...