2023年备考分析研讨会。
第一轮复习已经结束，学生们进一步熟悉了教材，掌握了各个模块的重要单词、短语、句型（知识点+语法）。
第二轮复习的三大任务：
1）通过专题训练，熟悉题型特点，做到灵活运用，提高应试能力。
2）进一步熟悉词汇。
3）多点拨方法和思路。
第二轮复习的特点：
本轮复习针对性强，是复习三个环节中成绩有提升空间的重要环节。
注意和要求：
1）回归基础，查缺补漏，抓主干知识。
2）按专题化块，将练结合，课内（限时练习）课外（自己因人而异）互补，强化对薄弱环节的突破。
3）培养学生对题目的敏感 ，提高做题速度。
时间：3月20号---5月1号，35个课时，除去月考有30个课时。
在各个题型的分配：
单选：1）正确理解题干信息。
2）学会辨认插入语结构。
3）排除思维定势的干扰。
4）还原句子结构（疑问句--陈述句；强调句---普通句；省略句---完整句；被动句---主动句；倒装句---正常句）
完型：1） 文章的选取：夹叙夹议，难度中等，可读性强。
2） 跳过空格，速读全文，了解大意；瞻前顾后，**答案，先易后难；多方分析，反复斟酌，个个击破；复核全文，代入答案。
阅读：1）选题时应体裁多样，设问全面，难易搭配合理。要求学生不仅给出答案，并在文章中定位答案。好学生继续坚持做好读书笔记，摘录好句，用于书面表达。
2）阅读细节题干扰项特点：
阅读主旨题干扰项特点：
阅读推断题干扰项的特点：
阅读词义猜测题特点：
在学生已经有一定的阅读量之后，再给些理论方法，相信学生是会产生共鸣的。
改错：选题：错误设计的合理性，自然性，规范性。
看三遍再下手。
10个点，缺词+多词2-3个；符号标记的正确。
建议：多摄入正确的知识，反对拿着一本改错题天天做。
书面表达：1）选材：文字信息类作文（提纲式）；对比类作文；半开放；图画、图表作文。
2）练习方法：现时，互判，改错，板书讲评和面批相结合。
3）审题材，审时态，审人称。
条理性，准确性，连贯性，简洁多样性，思想性，美观性，3）文无定法，不能过于迷信摸版。
第三轮复习：进入实战模拟阶段。
时间： 5月1日---5月25日。
两天一套，尽量限时完成，分两部分（单选，完型，阅读； 写作，改错）
5月26号-5月30号，学生自行支配，看旧题，阅读新题。
6月1号—6月6号答疑。
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