高考百天书面表达 :抛光打磨，让你的写作更精彩。
2015北京高考情景作文。
审题很重要， 注意6要素：
1.你是谁？什么样的谁？
2.写给谁？ 什么样的谁？
3.为啥写？
4.人称。5.时态。
6.有效的链接成分。
2015北京卷情景作文。
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以“a day with a craftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意：词数不少于60。
提示词：一个面团a piece of dough面人dough figurine
写作原文：lasttuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make doughfigurines.
whenthe craftsman came into the classroom, we g**e him a warm welcome and two boyshelped him with the tool box. first, he showed us the basic steps and skills of****** dough figurines. we stood around him and watched attentively.
then westarted to h**e a try ourselves. the old man walked around and helped uspatiently. finally, we put the figurines.
we made on the table and tookpictures with the old craftsman. looking at the figurines, we were all veryexcited.
wehope we can h**e more activities of this kind!
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可用的方法：
1.被动语态替代主动语态。
2.利用非谓语动词：现在分词，过去分词和不定式。
3.润滑链接词。
4.加入插入语。
5.运用句型。
6.拓展动词，形容词。
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拆卸作文每一句，然后可以这样写：
1.[原句]last tuesday, our class invited anold craftsman to teach us how to makedough figurines.
改写] lasttuesday, an old craftsmanwas invitedto ourschool in order to = so astoteach, guide and directuson
how to make doughfigurines*that /which are traditionaland popular both inside and outside china.
利用] 1.主动语态变为被动语态。
2.动词扩展- teach, guide and direct
2.[原句] when the craftsman came into theclassroom, weg**ehim a warm welcome and two boys helped him with the tool box.
改写]on cominginto the classroom或，the momentthe craftsman came into the classroom,all the studentswaitingin the classroomg**ehim a warm welcome, andtwo boys helped carry the tool box.
利用]1. on doing sth.表示就在那个时刻。
2. the moment引导时间状语从句。
3. immediately thecraftsman came into the classroom,4.利用现在分词，表主动，作定语waiting….
3.[原句]first , he showed us the basic steps and skills of ****** doughfigurines.
改写]at the very beginning,he showedthe basic steps and skillsneededfor ****** dough figurines.
利用]1.表示时间的连接词替换。
at the verybeginning,several hours/minutes later,在几小时/分钟。
a momentlater,一会儿之后。
在最后： at last , beforele**ing
中间插入： after that, and then
2.被动，作定语needed
原句]we stood around himand watchedattentively
改写]westood around him, watchingattentively.
利用]1.现在分词表主动，作状语。
5.[原句]then we started to h**e a try ourselves
改写]then,it was our turn to h**e a try ourselves.
利用]1.利用句型it is one's turn to do sth.
6.[原句]the old man walked around and helped uspatiently
改写]the old man walked around,helpingus .
利用]1.现在分词表主动，作状语。 2.介词短语做状语= patiently.
7.[原句]finally, we put the figurines we made onthe table and took pictures with the old craftsman.
高考英语作文复习 写作方法篇
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