高考倒计时：语文作文如何押准题？
目前，距离高考还有一个多月的时间。高考语文成绩中作文占了半壁江山，每一个同考试博弈的人，都希望可以洞悉命题者的思想、预知他们的动作。新东方**高考语文老师杨洋表示，要想押准题，首先要研究历年高考作文命题的特点，其次考场上面对给出的题目要有正确的分析方法。
高考时政作文命题特点：
今年高考是深化改革的第二年，当前时政与考试命题的关联依然是众多考生讨论的热点，命题人从时政角度命题，既可以暗喻社会的热点，又可以考查学生现实的眼光。近6年高考作文命题有如下特点：
（１）紧密围绕当年热点事件；
热点不单是吸引大众眼球的热火新闻，更多的却是政治、文化、教育方面的事件。
（２）题目时间距离高考时间非常短，５月份是高发期；
（３）题目并非命题人所命制。
命题人给出的只是一个话题或者材料，考生可以从不同的自己擅长的角度去把握。
实例解析。考生在了解命题特点后，还需要有正确的思维方法和解题思路。
【独立命题】
梁启超的谅解。
2024年，梁启超因病入院，医生诊断为肿瘤，遂手术割除。术后发现，病变反倒在左肾。一时间**对西医质疑声甚嚣尘上。
梁得知此事，在报上发表声明为医生解释。而事实上，因为这次误诊，他于2024年初病逝。
有人认为，误诊的医生应该承担所有责任不可谅解；有人认为，梁启超的谅解不仅是宽恕了一名医生；还有人认为，理解梁启超的谅解才能超越个人的恩怨。请根据材料作文，文体不限（除诗歌外），不少于。
【命题解读】
面对材料现象复杂的作文题目，即使是成年人也常常感到头绪纷杂，或有所感而又不知所云。当然，人云亦云的热议并不难，但对于严肃严谨严格的考试来，则更着眼于考查学生们的见识和思考。在考场上，学生们不仅要深入解读材料，还要理解命题人的逻辑和提示，更须超越同龄人的深度。
【分析方法】
材料现象－人物行为－分析原因－得出结论。
以此题为例，人物行为即梁愿意为错误操作的医生开解，分析他真正的原因并非其是一个宽容大度的人，而是他不愿因个人的缘故，使民众对西医失去信心。
再向后推论，西医所代表的现代科学和科学精神，是中国现代科学技术匮乏落后的时代所亟需的。由此可以推出，舍小取大、舍身求义的牺牲精神，才是本文最值得论述的角度，也是最值得赞美的品质。
【具体解题方法】
（１）从每个人物的行为出发，分析原因。
（２）试图引申材料元素的抽象含义，使论述内涵具有普适性，使其外延扩大。
展开结构：１、分析材料现象的原因，中西医的内涵。
２、引入新思想往往要与陈旧的思想斗争。
３、（递进）斗争**现牺牲，４、递进）使牺牲者的牺牲有价值。
５、结合时政。
６、任何改革都不能靠一己之力，而要发动众、利用**。
７、辩证：西医与中医的反思，信人亦要信己。
８、结合***在十八届**纪委三次全会上的重要讲话。
***指出，2024年，**纪委在强化党的纪律特别是政治纪律约束、强化执纪监督、强化查办腐败案件等方面攥紧拳头打出去，坚决查处腐败案件，坚持老虎、苍蝇一起打，形成了对腐败分子的高压态势。全党同志要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。
【例文】下面请考生们结合上面杨洋老师讲述到的方法，看一篇例文。
启蒙而超凡，舍小而取大。
——西医民智改革。
从门庭冷落的中药店到人满为患的西医门诊，从千年之久对中医的笃信中开始接受和信任西洋医术，（画面：从熬煎烧煮、药香熏人的天然草药到精细萃取、科学合成的各色丸药）我看到一个伟大而闭塞的国家如何走出小国寡民的桃花源而开放胸怀、走向世界。
我想大多数读者只会感叹梁先生胸襟广大、善于容人，然而却忽视了他为医生登报开释的真正原因，是担心国人质疑现代西医，一直盲目相信传统医学中封建闭塞的部分，难以接受现代的文明、西方的科学。在此，我才领会到一个改革家舍小取大、舍生取义，牺牲自己以求启发民智的大智慧、大勇气。
梁先生告诉我们的，绝不仅仅是选择相信西医，更是面对西方先进科学、工业文明时的态度。其实，五千年的文明给我们的既是自信，也是自大。作为一个改革家，他带领仍然沉醉在过往荣光里的我们，看到了传统与现实、闭塞与开放中所产生的科学、思想上巨大的差距。
如果我们不能直面自己的頹势，则将在现代科学的快速发展中愈加落后受制。
然而，是凡对旧势力、旧思想的革新都必然会触动利益，改革必然会有牺牲。楚国改革的失败和屈原投身汨罗的悲壮，庆历变法后范仲淹贬官邓州和心系天下的名篇，谭嗣同戊戌变法的失败和去留肝胆两昆仑的豪情，让我看到变法、革命、创新中与旧势力对抗时勇者的精神，看到了永堪后人效法启蒙者牺牲的精神。
诚然，我们要以壮士断腕的悲壮来面对改革，然而牺牲者大矣，如若我们没有从牺牲者的身上汲取精神的给养，真正懂得开眼看世界、竦然省自身，则使牺牲者泉下遗恨。手术失误的医生固然应该承担责任、接受惩罚，但相比毫无可以挽回的手术和正要改革者们为之努力的启发民智，梁先生的选择既精打细算又眼光长远，让后世的我们钦佩其舍生取义的担当。
历史中无数的改革如此，现实的改革依然如是。今年是中国**深化改革的第二年，在面对既有利益的时候，触动利益比触动灵魂还要困难，正是形象地道出了改革的困境。我们需要有梁先生这样牺牲自我、求全大局的改革家的精神，也需要天下兴亡，匹夫有责的个体意识，能够舍小取大，以家国利益为己任，以天下兴忧为胸怀。
只是这样，才能从过往看客似的生活状态变为勇于对落后陈旧思想说不的斗争者的形象。
其实，一个国家的觉醒，往往源自于知识分子的对外求索。作为新时代的青年，我们拥有更加先进的条件去认识世界和改造自己，也拥有更多的自我意识甚至自私自利，伟人的取舍让我懂得放下自我成就大我，那是集体的利益、社会的使命，甚至去影响身边的人能够共同追随启蒙者的行为，实现现实世界中为家为国的抱负。
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