燕子》课前三分钟。
教学目标:通过课前三分钟的学习,让学生感悟春天的生机勃勃,懂得爱护大自然,保护自然,和自然和谐相处。
孩子们,俗话说的好“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,我们学习了许多关于春天的词语,老师希望你们都能把这些词语积累起来,哪位同学能来说一说。(学生说自己积累的词语)
莺歌燕舞春雨绵绵万象更新人面桃花含苞待放。
姹紫嫣红妙手回春春兰秋菊春暖花开春色满园。
春风得意万物复苏欣欣向荣满面春风生机勃勃。
我们学习了一些描写春天的古诗?哪位同学背一背《春晓》《咏柳》
鸟在枝头欢快的唱歌,好像在说“春天来了,春天来了”花园里的小花迫不及待的绽开笑脸,小草悄悄地探出头来,艳丽的花儿一朵挨着一朵,像一个个婀娜多姿的少女,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿,柳树伸展出无数条绿色的小辫子,漂亮极了。如此美丽的景我们怎样做才能让它美下去呢?(引导:
爱护自然、保护自然、与自然和谐相处)
此时,一群乌黑发亮的小精灵们正在空中自由的飞翔,一会在水面上舞蹈,一会展开那剪刀似的尾巴停在电线杆上休息,从远处看就像一个个漂亮的音符。
下面我们跟随作家郑振铎一起去欣赏美丽的春天春天!今天我们学习第二课《燕子》。
课前三分钟
初中三年语文 课前三分钟演讲 的尝试。内容提要 课前三分钟演讲,应具备三性 其一,活动性。即以学生的动手 动口 动耳 动脑的活动为主,轻松愉快 生动活泼 其二,自主性。即给学生更多的自主权,积极参与,发展个性,展示自我 其三,广泛性。即活动对象是全班同学人人参与,活动内容是向生活的各个领域拓展 延伸...
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关于 梦 想。梦想在以前大致有以下三方面的解释 1.梦中怀想。汉司马相如 长门赋 忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。南朝梁武帝 与何胤敕 本欲屈卿暂出,开导后生,既属废业,此怀未遂。延伫之劳,载盈梦想。五代王定保 唐摭言 怨怒 虽限山川,常怀梦想。明高启 咏隐逸 卢鸿 开元始求治,贤哲劳梦想。2.空想 ...
课前三分钟
笔者利用课前三分钟,让学生上台讲成语故事 名人名言或谚语,坚持多年,大有成效。在讲之前,学生必须先做准备,阅读 记忆故事内容,明白所讲成语故事 名人名言或谚语 的原来意义和现实教育意义。在讲的时候要求做到 语言流利,不能结结巴巴,普通话要标准,讲出这个成语 名人名言或谚语 的来由 出处 含意,并说出...