“我的show time”
内容：1 每日一名言：展示者课前工整的写在黑板一侧，并做好讲解。生作好记录。
2 每日一成语：解释意思或讲述有关的成语故事。生做好抄写速记。
3 每日一歌：演唱并讲解歌曲精华部分。生交流评价。
4 每日一诗：（古代诗歌、现代诗歌均可）课前黑板抄写，讲解主要内容或传神之处。
5 每日一演讲：可自我激励，也可就社会生活中的热点问题演讲，生交流评价。
6 讲笑话、背诵平时摘录美文。(笑话内容积极健康，最好运用文学手法；背诵语段要注意感情)
7自由发挥。自定义展示内容，提前向课代表申请，内容通过即可展示。
展示要求：1、展示者精心挑选展示内容，要积极向上，对大家的生活学习有所帮助，时间充分可在课下做模拟练习。
2、展示时间三分钟左右。
3、展示者要衣着得体、彬彬有礼、落落大方。
4、组长积极对组员的展示内容做好指导。
5、如果展示者对第一次展示效果不满意，可申请第二次展示，但内容不得重复。
组织：1、由评审团对展示者的仪态、内容及语言表达效果进行打分，每天汇总到课代表处做好统计。
2、根据计分情况，评选“周冠军”、“月冠军”及“最佳指导奖”。
我曾怀疑我走在沙漠中从不结果无论种什么梦
才张开翅膀风却便沉默习惯伤痛能不能算收获
庆幸的是我一直没回头终于发现真的是有绿洲
每把汗流了生命变的厚重走出沮丧才看见新宇宙
海阔天空在勇敢以后要拿执着将命运的锁打破
冷漠的人谢谢你们曾经看轻我让我不低头更精采的活
凌晨的窗口失眠整夜以后看着黎明从云里抬起了头
日落是沉潜日出是成熟只要是光一定会灿烂的
海阔天空狂风暴雨以后转过头对旧心酸一笑而过
最懂我的人谢谢一路默默的陪着我让我拥有好故事可以说
看未来一步步来了。
课前三分钟
初中三年语文 课前三分钟演讲 的尝试。内容提要 课前三分钟演讲，应具备三性 其一，活动性。即以学生的动手 动口 动耳 动脑的活动为主，轻松愉快 生动活泼 其二，自主性。即给学生更多的自主权，积极参与，发展个性，展示自我 其三，广泛性。即活动对象是全班同学人人参与，活动内容是向生活的各个领域拓展 延伸...
课前三分钟
关于 梦 想。梦想在以前大致有以下三方面的解释 1.梦中怀想。汉司马相如 长门赋 忽寝寐而梦想兮，魄若君之在旁。南朝梁武帝 与何胤敕 本欲屈卿暂出，开导后生，既属废业，此怀未遂。延伫之劳，载盈梦想。五代王定保 唐摭言 怨怒 虽限山川，常怀梦想。明高启 咏隐逸 卢鸿 开元始求治，贤哲劳梦想。2.空想 ...
课前三分钟
笔者利用课前三分钟，让学生上台讲成语故事 名人名言或谚语，坚持多年，大有成效。在讲之前，学生必须先做准备，阅读 记忆故事内容，明白所讲成语故事 名人名言或谚语 的原来意义和现实教育意义。在讲的时候要求做到 语言流利，不能结结巴巴，普通话要标准，讲出这个成语 名人名言或谚语 的来由 出处 含意，并说出...