三、点点滴滴、积水成渊。
作为一名教师，我们也许没有轰轰烈烈的事业，我们有的只是平平凡凡，琐琐碎碎的小事。但正是这平平凡凡，琐琐碎碎的小事引领着我们的学生成为有个性，有志向，有智慧的完整的人。
学校开展大家唱活动。我认为这是对学生进行思想教育的一项很好的活动，可要求学生唱的歌，他们时代太远，很多学生不地愿唱，我于是带头放声唱，学生在我的带动下，放声歌唱，现在，我们班已经养成了唱歌的好习惯。
本学期，学校开展了养成教育活动，配合这一活动，每个学生都配有一本《养成日志》要求学生每天填写，我对学生说老师做事是非常认真的，希望每个同学引起重视，我每天利用午自习检查指导学生填写，学生看到老师非常认真，因此也非常重视这项工作，不再把它当作负担，并且能对照养成日志，不断规范自己的行为。
最近，学校开展了挑战杯篮球寒，我认为这是培养学生团队精神、拼搏精神的绝好机会，为此，我迅速组队，并分别给运动员和非运动员提出要求，鼓励运动员努力拼搏，取得最好成绩，取得最好成绩，并针对比赛**现的问题，做好思想工作，对非运动员，要求他们做好拉拉队员，为运动员呐喊助威，同时做好后勤保障工作，让每一个同学在参与中培养热爱集体的团队精神。
总之，教师的行为对学生的引领作用是不能低估的，我们不是常常能听到学生说：“我们老师说的。”“我们老师要我们这样做的。
”吗。因此，作为教师，我们必须在每一个平平淡淡的日子里，在我们平平凡凡的岗位上，留心自己的行为，仪表，从小事做起，从点滴做起，为我们的学生树立榜样，引领我们的学生养成良好习惯，为他们今后做一个大写的人真正起到引领作用。
副班主任工作小结班主任工作小结班主任工作精短总结
副班主任工作小结 班主任工作小结 班主任工作精短总结。班主任工作总结。姜小燕。现在回顾第一个月，我只能用四个词来形容 混乱。在8月31日上午向学校报到后，他被告知下午付款。虽然我教书多年，但我一直在教高中语文。小学班是最差的，甚至比刚毕业的年轻教师还要差。毕竟，他们一直在练习。我带着不安的心情来到教...
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姜小燕。现在回想初来的第一个月，只能用四个字来形容 混乱不堪。8月31日上午来学校报到后，便被告知下午准备学生缴费。虽然我从教业已多年，但一直是教习的高中语文。小学课是头一糟，甚至还不如刚毕业的年轻老师，毕竟她们已经实习过。我就这样带着忐忑不安的心情来到教室。让我觉得温暖的是，很多同仁给予的很多帮助...
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