2012-2013第二学期。
教学工作总结。
机电 2023年6月。
2012-2023年度第二学期教学工作总结。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了，本学期的工作忙碌着忙碌着悄悄地已到了期末。回顾这一学期，收获很多知识，又增添了许多教学经验，但过程中也有很多不足之处，现将本学期以来工作总结如下：
在这一学期，我担任机电1班《电子技术基础与技能》的课程教学以及本班的实习指导工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，圆满地完成了教学工作。在工作中我始终以“为人师表”规范自己的教育教学工作，以认真教学的标准来要求自己，积极完成学校布置的各项任务。
无论理论课还是实习指导课，首先，认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法，更要备好怎样教给新入职的老师讲这节课。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案，注重搜集典型的比较有趣味的电子电路实物，每一节课都做到“有备而来”，每堂课都认真地在课前做好充分的准备。
其次，认真上好每一节课。把课标、课本及时有机地结合起来，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和动手能力，帮助学生拓展思路，将基础知识灵活运用到实际中，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重学生综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性。
采用分组互动的行动导向法，将学生置为课堂的主角，充分开发学生的学习主动性，最大限度的调动学生参与，给学生展示风采创造空间。
在学生作业的留取上也做充分的考虑，要既能复习一天的重点内容，加强学生的记忆，又要让学生有自己思考的内容，为后续课程做一个铺垫。课后认真及时批改作业，及时了解学生的学习情况，注意听取学生的意见，并有目的的对学生进行辅导。在课堂内容的安排上也结合了一些最新的知识，使所学所用能与时俱进，使学生能与社会所需零距离对接。
在实习指导课上，随机性提问，随时了解学生的掌握情况，及时补充或纠正，力求每个课题都能做到理论与操作双掌握。
总结一学期的工作，既有收获又有不足，在今后的工作中还需要不断总结经验，努力学习进取，向优秀教师学习，提高自身综合素质，为学校的示范校建设做出应有的贡献！
6月份教学工作总结
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