2011—2012学年第二学期教学工作总结。
始终把教育教学放在一切工作的首位，始终让一切工作围绕教育教学进行。“精、深”两个字。
精”是精细，关注每个细节。
1.我校教学常规制度齐全并且能严格执行，学校及教师教学计划科学可行进度适宜。
我校有《教师日常考勤制度》、《教师备课、上课制度》、《教学评价制度》、《教学教研制度》等一系列教学常规管理制度并能结合教学需要进行改进、完善，同时做到了用制度管理人、管理教学，使学校的各项考评更趋合理、客观、公正。
2、我校对教师考勤、备课、上课、批改作业、辅导学生等有具体规定并严格执行，并且有详细记录。
考勤：全体教职工执行一日四签到制度，对迟到、早退、缺课、换课等情况准确统计并公布。
上课：每位教师都注重课前准备，上课能体现以学生为主体、师生互动、努力构建高效课堂。
批改作业：每位教师都能对学生作业全批全改，都备有学生作业登记本，及时记录学生作业情况。教务处每学期对学生作业本检查三到四次，按批改质量和批改次数评定等次。
辅导：每一位教师都有自己固定的辅导课，自习课教师自主辅导有学生统计辅导次数。
3、有青年教师培养目标。学校重视对青年教师的培养，积极鼓励在职教师的学历进修和业务培训，对青年教师进行阶段性考核，给青年教师更多的学习和展示的机会，有严格制度要求和规定。
学校和各科教师每学期都有教学计划和总结。教务处每学期都有详细的周计划和安排并在黑板上公布。学期之初，每学科按照教材内容和大纲要求安排出教学计划，教务处及时了解计划的完成情况。
每次考试以后都有考后总结和反思。
4、每位教师都有读书笔记。
5、校长听课及教师的评课。
1）校长、业务校长、教务主任及其他干部都做到了经常性的听推门课，并对授课人进行了课后评议。
2）我校教师每周听课不少于２节，并有听、评课记录。
6、教研教改。
1）我校有详细的教研活动制度安排，每周1次；同时每学科每周开展一次教研活动，并且有活动内容和记录。
每年级都有自己的教研课题和安排。每次考试后都根据学生成绩的变动情况，及时召开师生互动座谈会。同年级学科组集体备课，每星期对各章节内容的重难点都能做出分析和安排。我校每周。
三、四都安排专车去藁城九门中学学习，为教师亲身体会教改新方法提供了有益机会。
2）我校每学期组织一次教师评优课活动。
学校每学期在各组选出两名教师讲授公开课，全体老师参加听课且进行评议。
3）我校有县级和校级教研课题，每个教师每学期完成了两篇教研教改**，其中优秀**已推荐给了上级单位。
4）我校积极扎实推进新课改。同时，为大力倡导国学教育、弘扬优良传统文化、规范师生的行为，我校为每位师生配备了《**规》读本，把《**规》教学纳入到了日常教育教学中。
深”是深入，每个班级、每个学科、每个需重点管理的学生、每个环节、每个工种、每个场所。
今年我校中高考成绩突出，中高考成绩均为同类学校第一名，八年级升级考试成绩突出，超过其他兄弟学校。
学年第二学期教学工作总结
语文教学中，除了 说 和 读 很重要外，还要培养学生的总结 归纳能力，即学完一个单元，学会自己归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题。孔子云 温故而知新。经常温习功课，以后的学习才会觉得较轻松。一 对课堂的困惑 我们需要不是表演的课。现在有的课放得很开，但收不拢，学生天马行空，谈天说地，离题越来越远 ...
学年第二学期教学工作总结
6 积极开展各类教师教学活动。今年组织了语文 英语 电子 计算机等七名教师参加了保定市组织的说课比赛，相关专业教师积极参加，促进了我校和兄弟学校之间的交流和学习。7 充分到认识期中和期末考试对全体师生的评价和引导作用，认真组织期中和期末考试，强化考试纪律，以考风转变学风和教风，在全校逐步形成浓厚的学...
学年第二学期教学工作总结
本学期，我校在上级教育部门 学校领导班子的正确指引下，在全校教师的共同努力下，全面落实党的十八大精神，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，紧紧围绕区文教育局2015年工作要点和 六项工程 要求，以加强与规范教育教学常规工作，提高教学质量为主线。不断规范教学行为 以抓教学常规管理，抓教师队伍建设，...