学年教学工作总结

德阳市旅游职业学校。

教学工作是学校的重点工作，本学年我校的教学工作从抓好教学常规入手，克服各种不利因素，利用有限的教学资源，提高课堂教学效果，强化教学质量，优化师资队伍，提高教学效果。现将本学年度的教学工作总结如下：

一、从教学常规入手，加强教学质量的监督和指导。

教学质量督导是办学的有效保障手段，加强对教学各环节的监督有助于我校教师整体教学水平的提高，同时对教学质量的具体指导有助于提高我校青年教师的业务能力。本学年主要从抓教学常规入手，通过学校督导组、教务处、教研组、教师及学生等各种渠道，对教学各个环节及教师业务能力和教学水平进行评定和指导。通过利用各种有效手段，定期不定期地对课堂教学的有效性进行抽查，及时发现教学中存在的问题，加强对教学质量的监督，对教师教学中存在的困难及时给予解决和帮助，并对存在的问题有针对性地进行指导，教学规范逐步加强，确保了课堂教学的质量。

二、多种形式的教学科研和专业学科建设，提高教学科研水平。

1．开展了形式多样的教学科研，取得了一定的成效，教师的教研能力得以提高。

通过各类教学科研活动的开展，并结合教学理论，通过不断地调整和改进自己的教学模式，教师在教学过程中进行教学反思的能力得以提高。本学年原本打算能够组织有关提高课堂教学有效性为主题的教学**交流，形成**集作为我校本年度的教学科研成果成册，但由于教育**的质量还存在一些问题，未能如愿以偿。今后还将在如何写教研**方面进行指导，以使教师能够将教学实践经验上升到一定的理论水平。

本学年我校承办了市教育局组织的英语、旅游、语文及公共事务四个市中心教研组的教研活动，并协助市教育局职教中心，承担了英语、旅游概论的结业统考命题及阅卷工作，所做工作得到教育局职教中心的肯定。

此外，本学年我校还有六位老师在校长的带领下积极参与了集团标准化建设（省级课题）的教学专题的子课题研究，完成了第二阶段的研究并形成了相应的成果，受到集团总课题组的肯定。通过参与课题研究及其相关的培训，老师们的教研能力得到提高。

2．加强专业和学科建设，教研组在专业和学科建设中的参与性得以提高。

专业学科的建设是学校教学工作的重心。为提高专业学科建设的科学性，本学年发挥专业组骨干教师的力量，使专业教研组参与到专业学科建设中，从专业教学计划和课程设置入手，并在师资配备、教材建设及设备配备等方面广泛采纳意见，发挥专业教研组的作用。通过教学计划的反复讨论和修订以及其他专业建设的各项工作，一部分能力强、认真负责勤于钻研的专业教研组组长的能力凸显出来，今后将为其提供更多的锻炼机会，在专业建设和规划方面发挥骨干作用。

三、多种途径强化师资队伍。

1．通过参与大型活动的组织，提高了教师教学业务水平。

本学年我校多次参与并承办了大型的竞赛活动，在辅导学生参加各类竞赛的同时，教师的教学水平也得以提高。通过制定、研读相应的竞赛标准，了解了行业企业发展近况，相当于进行了一次难得的新知识、新技能、新工艺和新方法的培训，而组织大型活动的能力也得到提高，不少老师感觉是开了眼界，得到了锻炼。

本学年度，我校配合市教育局承办了市中等职业学校的第二届技能节的开幕式及旅游类竞赛项目（餐厅服务员和客房服务员）及英语口语竞赛活动，旅游、英语、艺体等教研组参与其中，教师参与组织大型活动的能力得到提升，承办工作受到市教育局的好评。此外，艺体组还辅导并组织学生参加了德阳市大****会，取得了较好的名次。

2．通过省市各类培训及校本培训，提高教师业务能力。

本学年我校除了要求老师们参加旌阳区教育局组织的继续教育，还在期末举办了校内校外的各种培训。其中，参加省级新课改培训的有6人，拟参加国家级培训的教师1人。通过各级各类培训，教师的教育教学理念得到更新，为其在新一轮课改中提高其教学业务能力奠定了基础。

四、开展各类学科竞赛和大型活动，提高学生质量。

因场地原因，我校本学年开展各种大型活动的受限，但在充分利用有限场地上开展丰富多彩的各类活动，丰富学生的课余生活的同时，积极组织学生参加各类校内校外的各种活动。在市第二届技能节中，我校学生在旅游类竞赛项目及英语口语竞赛项目都分别获得客房第一名、英语第一名、餐饮第二名的较好名次，除计算机选手在没有学办公软件课程的前提下，各项目均有学生获得不同奖项。

此外，在与比自己大至少两岁的高职院校学生共同竞赛的田径、篮球等项目的赛场上，我校学生也不甘示弱，取得了较好的名次，受到了学校的表彰。

开展形式多样的各类学科专业竞赛，为用人单位选拔优秀的人才提供了依据，学生的实践能力也得以提高。

教务处。2024年6月16日。

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