09中工作总结

发布 2021-01-25 21:23:28 阅读 5626

1、实验室及功能室管理有序。

实验室及各功能室供电规范安全,有防火、防盗措施。体育场、馆有安全警示,各场室定期安全检查。学校每学期进行一次实验开出率和功能室使用率的统计。

按照科学、规范、合理的原则,对教学仪器、器材分科分类、定室定柜存放,并使用统一标签编号分类,张贴于柜面。仪器器材定期保养和维护,做好防尘、防锈、防潮等工作,完好率达到95%以上。药品和仪器分室存放,危险品专柜存放,双人保管。

按照实验室和功能室的工作规则,建立仪器器材分类明细帐、总帐。账册清楚,账物卡相符,帐务处理及时。每学期进行清点帐物,并有签章。

建立健全各室管理制度、管理人员岗位职责、“学生实验守则”等,并张贴上墙,严格执行。建立记载《实验室工作日志》制度,清晰记录实验室工作轨迹。实验室及功能室设立使用情况记录本。

仪器器材“领用”、“外借”、“赔偿”、“报废”有登记。每学年有装备各室工作计划(如教学计划、装备规划等)。

2、图书室利用率高。

有图书总括帐和个别登记帐。图书按“中图法”分类,有书名目录、分类目录和著者目录。新书及时验收、登记和编目,及时上架并流通。

报纸当天上架,刊物两天内登记入册。报刊及时装订成册,并登记。建立管理人员岗位职责、书刊借还制度、赔偿制度、阅览室守则等规章制度,并张贴上墙。

建立藏书及资料管理规则,图书的剔旧和处理办法。

向师生开放借阅,借书处和阅览室开放时间不少于1小时/天。

四、仪器设备、图书资料及其他优质教学资源物尽其用,发挥优势。按照课程设计和教学要求,用足、用好仪器设备、图书资料及其他优质教学资源;积极为师生创造各种有利条件,促进仪器设备的使用,最大限度发挥教育装备在教育教学中的作用,提高教育教学水平。学校重视学生全面素质培养,保证艺体器材在教学中运用。

同时,积极开展课外活动、兴趣小组,提高器材利用率。-+

五、不断开展教学研究和创新活动。

积极构建以校为本的实验教学和装备管理使用研究机制,建立健全相关教研制度,鼓励教师进行实验教学和装备管理应用模式的探索,不断提高装备管理应用水平;积极组织师生参加自制教具、**、课件、创新设计及各类竞赛评比活动,不断提高师生的操作能力和创新能力,充分发挥仪器设备的使用效益。学校成立实验教学研究小组,并开展活动,所有活动有详细记载和总结。

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